觸摸春天的閱讀感覺模型

觸摸春天的讀后感范文 篇6

《觸摸春天》是一篇生動優美的語言課文。它，告訴我們一個深刻的道理。文中的主人公很安靜，是個盲童。但她可以用自己的靈性抓住一只活潑的花蝴蝶。她的靈性不是她一生中所擁有的，而是她的靈性――在坎坷的人生道路上“練”出來。因為她是盲童，所以她會比普通人更用心地體驗大自然。她是一個多么熱愛、珍惜生命的女孩啊！

生命的流逝就像一條洶涌的河流，過去永遠過去，它不會停留在昨天，所以人們會有“時間像箭，太陽和月亮像梭子”的嘆息。然而，光感嘆是沒有用的，只有珍惜時間，才能“延長”生命。這是一個眾所周知的道理，但仍有許多人在浪費時間。在課堂上，有些學生發呆或做其他事情，街上流浪漢。。。這不都是活生生的例子嗎？

像安靜一樣，海化。凱勒也是一個盲人，她用耳朵和四肢“創造”了一個豐富多彩的生活。既然那些身體障礙的人能做到，為什么我們這些健康的人不能做到呢？

是的，這篇文章給了我們一個非常深刻的真理：我們應該珍惜生命，否則那些時間的趨勢將永遠不會回來！！

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