讀完《孔乙己》讀后感受

讀完《孔乙己》讀后感受【篇4】

今天又讀到了一篇初中時候的課文《孔乙己》，當時覺得這篇文章有點長，讀起來不耐煩，更重要的是讀不懂作者在說些什么，簡單地說就是瀏覽了一遍，沒有任何的感覺。今天又看了一遍，還好不像以前那樣只是任務性的瀏覽過去就算了，這次是自己想看一下能不能讀到點什么，慶幸的是這次有了一點點感覺。

作者真是針砭時弊，字字見血。不僅成功的刻畫了孔乙己這一個悲劇形象，更是諷刺與鞭撻了當時那個吃人不吐骨頭的封建社會。通過描寫孔乙己的遭遇來揭示舊社會的黑暗與殘酷！

或許有些人剛開始會覺得孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一的人這句話有點矛盾，其實并不矛盾。站著喝酒映射出兩個意思：其一，孔乙己很貧窮，站著喝酒一般是沒有下酒菜的；其二，站著而不是坐著，與其他短衣幫的人形成對比，說明他在魯鎮不僅貧窮而且地位低下；穿長衫是稍有錢或地位的人的裝飾，貧窮的孔乙己穿長衫，并不是說他臭美，不知好歹，這是它區別于其他貧窮而未讀過書的人的標志，是他作為一位讀書人的尊嚴與自豪，做著這樣寫不僅不矛盾，反而相輔相成，非常生動的刻畫出一位落魄書生的形象。同時為下文描寫孔乙己的悲慘遭遇埋下伏筆。

還有一句話店內外充滿了快活的空氣出現了兩次，而且出現的情景很相似，咋看起來與文章沉重的氛圍很不協調，快活二字意味深長，運用反語的手法，諷刺和鞭撻那些嘲笑落魄書生孔乙己的麻木不仁的國民，他們通過戲弄孔乙己而獲得快活。表達了作者對孔乙己悲慘遭遇的同情，更是對麻木不仁的國民的同情與批評。快活二字實際上表達了作者的悲痛與憤懣之情。

文章中很顯眼的幾個字應該是之乎者也了。之乎者也象征著讀書人。之乎者也也增加了孔乙己的悲劇色彩。孔乙己知道之乎者也以后，卻沒能進學，有無謀生之法，使其悲劇之一；也正是因為之乎者也是他與下層市民有了差別，產生了隔閡，無法正常溝通，受到下層市民的百般排斥，是其另一悲劇。換句話說，是之乎者也害了他，使他上也上不得，下也下不得，被社會孤立。這都是當時的用人制度與教育制度導致的。作者通過孔乙己處境對當時的用人制度和教育制度提出尖銳的批評，揭示當時用人制度與教育制度誤人的一面。

當旁人問你當真認識字么？孔乙己顯出不屑置辯的神氣，說明他因為認識字而感到高興，也因此自認為高人一等；但當別人問到你怎的連半個秀才也撈不到呢？的時候，孔乙己顯出頹唐不安模樣，說明他因此而感到失落、沮喪與窘迫。孔乙己的這種情感轉變說明了像孔乙己這類落魄書生在當時社會上的尷尬處境。

孔乙己讀書未成又不會營生，生活沒有保障，只靠偷東西來維持生活。這從一個側面揭示了當時教育制度的紕漏：一心只讀圣賢書，不教謀生之法。這種教育制度成就了孔乙己這類百無一用的落魄書。孔乙己因為偷東西而被打，甚至被打折了腿。從這一點影射出當時的國民毫無同情心，麻木不仁，對孔乙己這類弱勢群體不僅沒有雪中送炭，反而落井下石，百般刁難。這不僅是孔乙己的悲哀，更是當時社會的悲哀。

還欠十九個錢。這句話在文章中出現了三次，且出自一個人之口。作者這樣寫是在強調，強調一種社會的不公平，強調一個國家的悲哀。素不欠賬的孔乙己欠賬了，這可能是他給那個世界留下的唯一的微弱記憶了吧！并且很快就被忘記了。孔乙己的死也是那個吃人的社會的又一個成就吧！孔乙己的墓碑上可能會名記著他被那個社會吃掉的經過，但是，他可能連個墓碑也沒有

《孔乙己》是作者為孔乙己吶喊，也是對那個吃人的社會的用人制度、教育制度和麻木的國民的吶喊！是對舊社會的吶喊！

精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫

Tags：讀孔乙己有感   孔乙己感悟心得