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老師讀書的心得體會范文 篇7
讀了這本書,我最大的感受是教師的愛。張良科老師是蘇霍姆林斯基的追隨者,他在書中極力強調“沒有愛,便沒有教育”,教育的愛,不是為了達到某種教育目的而做出來的一種姿態;是一種思想,一種情感,一種氛圍……它自然貫穿于教育的每一個環節,也不聲不響地體現在教育的每一個細節,更潛移默化地浸潤著每一個學生的心靈。
愛孩子才能培育孩子的愛心。愛孩子才能無微不至地關心、注視他們成長中的每一個細節,才能為他們的每一點微小進步而衷心喜悅,才能感知他們的苦惱和困惑,并且為解決這些問題而費盡自己的心血。我為李老師的人格魅力所折服。我會不斷地提醒自己,用愛心溫暖童心,做個富有愛心和童心的人,愛學生,愛生活,愛世界,做最好的老師,做學生最喜歡的老師。
教師從小就是讓我神往的職業,我不僅尊敬老師,還很喜愛老師帶給學生的這種崇高的感覺。“教師”不僅僅是一個職業,也不僅僅是一門專業,更是一份充滿樂趣與藝術的事業。作為一名老師,更要有培育祖國未來棟梁的責任感,更有傳承文明的使命感。作為一名老師,自從踏上工作崗位,變朝氣蓬勃、意氣風發的希望在教書育人這一方天地中大有作為,成為最棒的老師。如今,面臨著更多的機遇與挑戰,“競爭”成為社會的主題詞,“適者生存”成為普遍的生存法則。老師也是常人,也有常人的需要。與其他職業一樣,老師這個職業也有謀生的性質,然而,它又的確非同一般。它在傳承與發展人類文明方面有著特殊的價值。
書中好多句子都打動了我,像有這么一句話,老師的聲音是有溫度的,它足以溫暖學生的一生,而有時一不小心也會給孩子的童年留下陰影,所以我們要謹言慎行。記住這句話,在教學的過程中,不要吝嗇,讓身邊的每一個學生都能感到教師的關懷,而引導他們走向光明,相信一切都是美好而充滿希望的,這樣生活才會倍加充滿意義。
生活中教師的一個微笑、一句贊美的話語、一個會意的眼神、一個俯身的動作、有時候足以改變孩子的一生。對于教師要面對一個班的學生,也許會無暇顧到每一個,但是對于孩子而言,面對的是一個教師,他們能關注教師給于的每一個回應,哪怕是微小的,所以身為教師要時刻用欣賞的目光去看每一個學生,用無私的愛去澆灌每一顆幼小的心靈,這樣就能讓他們擁有屬于自己的春天。
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