幸福的種子讀書心得體會（精選14篇）

幸福的種子讀書心得體會 篇6

最近小寶的幼兒園家長讀書會正在共讀松居直的這本《幸福的種子》，松居直久仰大名，但正兒八經的讀他的著作還是第一次，讀完有讓人眼前一亮的感覺，這本書的內容輕松溫暖有趣中透著智慧，相信每個關心孩子，喜歡親子共讀的家長都能獲益匪淺。本篇文章筆者想結合親子共讀的經驗和大家分享第一章中《傳遞親情的橋梁》這個部分。

根據松居直先生的敘述和個人經驗，筆者將圖畫書傳遞親情的方式總結為兩種：

（1）通過身體的接觸和語言的交流；

（2）通過圖畫書的內容構建共同的情感基因。

身體的接觸與語言的交流：

還記得小寶1歲多到3歲多的時候，媽媽盤著腿，讓他坐在媽媽的腿上，胳膊環抱著他給他讀圖畫書，那種感覺對媽媽來說終身難忘，小小的人肉肉的暖暖的香香的，我們都很享受那種狀態，現在有時候我也想那樣，說：“兒子，坐到媽媽的腿上來！”孩子仍然欣然接受，但是還沒一分鐘，我就開始呲牙咧嘴了，“兒子兒子你快下來，媽媽的腿受不了了”，所以現在我們只能并排而坐，有時候也用胳膊將他擁住，但時間長了我們可能都感覺不太舒服，這時更需要距離和自由，但是家長的陪伴仍然很重要，孩子已經將每天晚上父母給他讀圖畫書聽當成了他生活的一部分，就像吃飯睡覺一樣。通過每天的這段時光，孩子感受到了親情，感受到了愛和快樂。

親子共讀過程中或讀完之后，孩子會就自己感興趣的問題進行提問或者發表意見，這是大人們了解孩子內心想法的大好機會，也是我們將自己的想法傳遞給孩子的好機會。

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