2023年高考物理科目備考技巧

大家注意高考考生！距離2023年高考還有不到一個月的時間。在這最后一段時間里，所有的考生都在做最后的沖刺。那么如何提高考生的學習效率呢？以下是祝福網的收集和整理 “2023年高考物理科目備考技巧” ，本文僅供考生參考，歡迎閱讀。

2023年高考物理科目備考技巧

高考物理以情境材料為載體，以促進物理素養為目標，考察學生運用物理知識全面解決實際問題的能力、創新精神和實踐能力，為服務人才選擇提供科學依據。絕大多數學校在高中第一學期完成了第一輪復習。在本學期的最后一個月，物理學科如何與模擬考試相結合，有五個建議。

以高考真題為研究對象，總結情境規律

高考試卷是評價體系指導下科學規范命題的典范，反映了命題人對考試內容的深思熟慮、問答的準確展示、對學生水平的客觀判斷。研究近年來各考點的頻率，找出命題規律，準確把握命題趨勢，實現備考與高考的“無縫銜接”。

情境是學科評價的載體，也是學科教育的載體。情境化高考題大致有兩種類型，一種是生活實踐問題情境，如：①自然界中的物理相關現象突出了探索和追求真理的精神，如地球上的極光、雨后的彩虹和霓虹燈；②與生產生活密切相關的物理問題突出了勞動育人功能，如廣東卷第一題(如無特別說明，本文所選試題均為2023年高考題)以石磨制作豆腐為素材，浙江卷第十題以曬衣架為素材；③與國家重大科技工程相關的物理問題，增強了民族自信心，如山東卷第六題中國第一顆太陽探測科技試驗衛星“羲和號”、廣東卷第二題“祝榮號”火星車、湖北卷第一題中國科學家王甘昌首先提出了證明中微子存在的實驗方案。二是學會探索問題情境，如：①物理史情境，如湖南卷第一題的“波粒二象”、“盧瑟福的核結構和玻爾的原子理論”，以及河北卷第四題的密立根首次測定普朗克常量h的光電效應實驗；②課程標準和教材的典型案例，如國家A卷第17題，通過放射性元素的衰變創設計算原子核總數的學習情境；③科學探索情境，如2023年江蘇卷第15題回旋加速器模型。

　　以模型試卷為研究對象，發現問題的根源

模型試卷大多以往年的高考試題或命題思路為參考，更接近高考。第一次模擬考試注重知識的全面性，旨在測試一輪復習效果；第二次模擬考試和第三次模擬考試更全面，更接近命題形式的高考；第三次模擬考試相對簡單，以鼓勵士氣，幫助學生保持良好的心態。根據模型考試中暴露的問題進行教學診斷，可以及時調整教學策略，填補空白。

模型測試分析應重點關注以下問題：一是考試不清楚，不理解問題的含義；二是不清楚物理概念、規律的內涵和物理規律的適用范圍；三是不理解圖像或公式所代表的物理意義，解決問題時隨機應用公式；四是不能有效挖掘問題的隱含條件；五是思維模式導致其他知識干擾或缺乏解決問題的方法；六是不能區分類似問題的異同，解題時“套用熟題出錯”；七是運算不合格，出現計算錯誤。在評論模型試卷時，要回歸課本，注意細節，復習整理知識網絡。評論模型試卷時，要回歸課本，注意細節，復習整理知識網絡。同時要充分發揮網絡閱卷的優勢，找出失分的真正原因，反復把握易錯點，真正把易錯點變成得分點。

每次模型測試都有原始問題，識別模型和構建模型是關鍵步驟，也是培養物理核心素養的好機會。教師應幫助學生從主題中提取關鍵信息，澄清物理過程，找出與現有知識的關系，實現從“解決問題”到“解決問題”的轉變。

　　以學案編寫為研究對象，控制試題“四度”

第二輪專題復習應以高頻考點、力學、電磁學等重點知識板塊為主，注重難點和薄弱環節，結合“平衡主題”、“恒力作用下的直線運動”、“變力作用下的直線運動”、“恒力作用下的曲線運動”、“動能”等主題。例如，“平衡主題”的重點是三力平衡。首先要了解各種性質的力，掌握物體平衡的條件，學會用矢量三角形解決平衡問題，掌握平衡中的動態分析方法、臨界和極值，以及電場、磁場、電磁感應和復合場中的平衡。通過多角度、多渠道的分析和解決平衡問題，可以提高學生分析和解決綜合問題的能力。教師要注重基礎性、全面性、綜合性和創新性，把握難度、效率、信度和差異，有機整合高頻考點、重要知識點和學生容易出錯點，打破章節限制，連接線路、鋪設面、編織網絡，系統化知識。必要時還可以設置微主題，如“恒力作用下的直線運動”中加入“等時圓問題”和“牛頓運動定律中的輕質問題（輕板、輕車等）”。 精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫

Tags：高考   高考備考   高考備考技巧