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三、掌握知識
你可能不記得你走過的路了。同樣,你也可能不掌握你所學到的知識,更不用說系統化和網絡化的知識了。然而,我們實現最終目標的唯一途徑是掌握而不是學習知識,所以方法問題再次被提到桌面上。
首先,盲目重復絕對不是一種有效的方法——這并不是否認它不是一種有效的方法,必要的重復真的是必不可少的。但想象一下,如果你把有限的精力投入到無限的重復中,反復處理一切,以不變的方式應對變化,畢竟,這也是一種愚蠢的方式,處理不斷變化的綜合科目可以說是一把殺死牛的雞刀。
真正的掌握不應該只停留在記憶或掌握課本知識的層面。如果只是這個水平,處理期末考試沒有問題,因為它有明確的范圍和階段提示。但到了荷槍實彈的高考考場就會顯得捉襟見肘。這樣,高考對所有考生的潛在要求就是系統化、網絡化各科知識。如果你不能掌握真正清晰的骨架,你就不能把點狀的知識變成串,然后變成面條供我使用。
為了做到這一點,我們應該學會在預覽、學習和復習的過程中總結,善于總結,在知識的學習中展望未來。展望未來,就是要有遠見,有自己的見解和思考,融入知識本身;顧后,就是要學會聯想,在學習某一具體知識的時候,把以前學過的重要點聯系起來,融入其中。
記得我在學習綜合文學的時候經常用到的一個簡單易行的小方法,就是自己畫知識體系圖,大部分都是樹形圖。這不是一種固定的方法,也可以使用來自西方的思維導圖。形式多樣,目的只有一個,那就是找出所有知識之間的有機聯系,讓它們不僅有血有肉,而且有一個良好的框架來支持知識的完整站立和易于使用。在這一點上,實用主義是第一位的。并且在聽課的過程中要特別注意了解那些專門講結構的課程。
四、考場技巧
十年磨一劍,霜刃從未嘗試過。如今把示君,可有不平事。
也許平時所有的努力都已經做到了100%,但也許考場少拜一拜,就會功虧一簣。讓我們談談這些所謂的技能。事實上,他們中的大多數人都是通過無數的“模擬戰場”經驗積累起來的——我相信我們通常嘗試過很多完整的高考模擬考試。要想在實戰中游刃有余,不僅要把模擬考試當成苦差事,還要善于從中學習成功的樂趣和失敗的教訓。
具體來說,一是通過模擬了解一張試卷上每個科目的分布情況,這是一個機械的東西。所有機械的東西都是最好的東西:經過多次練習,我們已經知道在哪里應該使用哪些知識,所以我們知道如何根據分數的分布情況分配不同的能量和時間。在回答這個科目的知識時,我們不應該拖延,在回答這個綜合問題時,我們不應該失去片面性,我們應該制定戰略和宏觀把握。總之,要建立俯瞰整個試卷的高度,不要陷入試卷布局的困境,爭取主動。積極調動平時所學、所思、所得,在平時復習形成的良好框架的基礎上,稍加琢磨,熟練合理地運用各科知識。
至于實戰中關于各種題型的一些更具體的應對技巧,我也有幾句話要指導。我們首先要面對的是300分試卷中的亮點,即總分140分的35道選擇題。在某種程度上,可以說選擇題是一張綜合試卷成功與否的決定因素。每一次ABCD判斷都要謹慎,原則是要大膽細致。不要太猶豫,要有勇氣相信自己的判斷,盡管這并不排除可能出錯的判斷。但經驗告訴我們,每次我們不相信自己的結果,都遠遠不如相信自己的結果。而且要善于從題干甚至其他題目中找到答題線索。舉個小例子,我在回答綜合地理問題時,有時需要地圖來提供線索,但為了增加難度,我沒有給出地圖。我已經從其他問題給出的地圖中定位和判斷了我現有的知識,最終得到了這個問題的分數。
以下材料問題的答案形式略有不同,但有很強的共性。在考慮答案時,要有整體思路,組織答案要有嚴格的邏輯性,以滾動答案為骨干,不要錯過應有的答案。因為這類問題的答案往往是發散的,一般來說,就是讓你把有限的材料放在第一位,然后在課本上找到所有與之密切相關的知識點。“嚴密”二字是核心。 精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
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