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9.下列句中加點詞的解釋,正確的一項是(2分)
①至公也
A.到達 B.極、最 C.至于 D.導致
【參考答案】B
【解析】文中的”是評論堯舜禪讓行為最公正的。
B.忍耐 B.容忍 C.對···狠心 D.抑制
【參考答案】C
【解析】文中的”指巨子的兒子是對自己的狠心方式來義。
A 其誰可而為之 B. 午非子之子邪
君知其難也今者有小人之言
C. 而遂殺之 D. 傷人者刑
后遂無問津者同予者何人
【參考答案】A
【解析】選項A中第一個“”表疑問語氣,第二個“”是代詞。B兩個“”都是助詞“”的意思選項都是于是就選項都表示“……”。
11.下列對文中語句的解釋,不正確的一項是(3分)
A. 不與其子而授舜
沒有傳位給自己的兒子而傳給了舜
B. 君問可,非問臣之仇也
您的發問是恰當的,不是問我的仇人是誰
C. 先生之以此聽寡人也
在這件事上先生還是聽我的吧
D. 此所以禁殺傷人也
這是用來禁止殺傷人的法令
【參考答案】B
【解析】“君問可”意思應該是您問我誰可以擔當此任
12.請把第一段中的畫線句子譯為現代漢語。(4分)
【參考答案】日月的光芒照耀四方沒有偏私,四季的運行沒有偏私它們各自順的萬物得生長。
①晉平公②祁黃羊③腹䵍
【參考答案】
晉平公:咨諏善道 察納雅言
祁黃羊:一碗水端平舉賢不避親(其他符合人物特征的成語、熟語也可)
腹䵍:不徇私情 大義滅親(其他符合人物特征的成語、熟語也可)
【解析】晉平公要抓住他咨詢、聽取祁黃羊意見這一特點;
祁黃羊要抓住他“內舉不避親,外舉不避仇”這一特點;
腹䵍要抓住他堅守法律懲處自己的兒子這一特點。
14.請具體說明“善”字在以下三種語境中指向的對象。①平公曰:“善。”②國人稱善焉。③孔子聞之曰:“善哉!”(3分)
【參考答案】
①此處的“”是平公祁黃羊的認為他說對。
的“”是國稱贊祁黃羊的行為認為他得好。
的”是孔子祁黃羊的說法,認為說好。
根據要求,完成第15題。(共6分)
《論語·侍坐》篇,子路、曾皙、冉有、公西華分別講述了自己的志向,孔子對子路的話不以為然。篇末是曾皙與孔子師生二人的對話,這一對話存在兩種不同的標點,其中一種標點如下。
曰:“夫子何哂由也?”
曰:“為國以禮,其言不讓,是故哂之。唯求則非邦也與?安見方六七十如五六十而非邦也者?唯赤則非邦也與?宗廟會同,非諸侯而何?赤也為之小,孰能為之大?”
另一種標點如下。
曰:“夫子何哂由也?”
曰:“為國以禮,其言不讓,是故哂之。”
( )“唯求則非邦也與?”
( )“安見方六七十如五六十而非邦也者?”
( )“唯赤則非邦也與?”
( )“宗廟會同,非諸侯而何?赤也為之小,孰能為之大?”
①請在括號內寫出本句的說話人(1分)
【參考答案】
曾皙 孔子 曾皙
【解析】一問一答,只要把握孔子的觀點,和二人師生的關系就能推斷出來。
②不同的標點源于對文本不同的解讀,請簡要說明第二種解讀與第一種的不同之處。有人認為第二種解讀優于第一種,你贊成哪一種?請說明理由。(5分)
【解析】不同之處在于種標點,在回答了曾問題之后,又自問自答;第二種標點,曾孔子兩人一問一答。同學們可以贊同任意一種,理由。
天的覆蓋沒有偏私,地的承載沒有偏私,日月照耀四方沒有偏私,四季的運行沒有偏私。它們各自施行它們的恩德,所以萬物才得以生長。
堯有十個兒子,但是不把王位傳給他的兒子卻傳給了舜;舜有九個兒子,但不傳位給他的兒子卻傳給了禹:他們最公正了。
晉平公向祁黃羊問道:“南陽沒有縣令,誰可以擔任呢?”祁黃羊回答說:“解狐可以擔任。”晉平公說:“解狐不是你的仇人嗎?”祁黃羊回答說:“君王問的是可以做地方官的,不是問我的仇人哪。”晉平公說:“好啊!”于是就讓解狐擔任,國人都很稱贊。過了不久,晉平公又問祁黃羊說:“國家沒有管軍事的官,那有誰能擔任呢?”祁黃羊回答說:“祁午可以擔任。”晉平公說:“祁午不是你的兒子嗎?”祁黃羊回答說:“君王問的是誰可以擔任管軍事的官,不是問我的兒子呀。”晉平公說:“好啊。”于是又讓祁午擔任,國人都很稱贊。孔子聽到了這件事說:“祁黃羊的說法太好了!推薦外人不回避仇人,推薦家里人不回避自己的兒子。”祁黃羊可以稱得上公正了。 精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
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