首頁 > 學習 > 心得體會 > 工作心得 / 正文
一、辦園方向和管理機制
根據我園發展規劃和本年度工作計劃,我們繼續深入貫徹教育方針和幼教兩個法規,堅持保教并重的原則,以促進幼兒體智德美全面發展為目標,全面實施素質教育,不斷深化幼兒園內部改革,使幼兒園各項工作盡顯特色,求得發展。我園進一步規范管理體制,努力優化幼兒園常規管理,堅持實施園長負責制,我與全體教師職工之間切實做到通力協作、扎實高效,并對各個老師進行評先進優,建立獎勵機制。充分調動起每位教職工的積極性,發揮其潛能。
與此同時,我們進一步建立健全幼兒園管理組織機制,充分發揮其合力作用,讓其在幼兒園的改革與發展中,積極出謀劃策,共同開展好園內各項工作。
二、教師隊伍建設與管理
我園進一步加強對師資力量的培養與建設,努力在社會中挖掘一些優秀的年輕的教師充實到我園師資隊伍中,經過一年的努力,已有幾名較為優秀青年教師加入到我園的教師隊伍當中。目前,我園一個敢于負責、扎實工作、講究實效、團結協作的集體已逐步形成。
幼兒園工作總結教師是現代教育中最活躍的因素,造就一支高素質的保教隊伍是幼兒園開展工作的核心。為此,我們首先從教師職業道德入手,狠抓師德教育。我們深入開展了“一奉獻兩熱愛”的活動,學習“捧著一顆心來、不帶半根草去”的奉獻精神和熱愛幼兒、熱愛幼教事業的高尚師德,通過向同行內一些先進園及先進教師的拜訪與學習,幫助教師不斷改造自己的主觀世界,做到敬業、愛業、精業、創業,教書育人,為人師表。其次,我們從優化教師個體素質入手,采用多種形式鼓勵教師苦練基本功,從基礎教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐,不斷提高了教師教育教學能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調整知識結構,加強教育技能改革,積極參加各級各類進修。此外,我們深入開展拜師結對活動,通過有一定知名度的骨干教師的示范、傳授、指導,將她們在實踐中積累和提煉的理論與經驗在我園內進行推廣,從而積極帶動、加速我園新教師的成長。
三、環境創設
辦園至今,我們一直力求給孩子們創設一種良好的教育環境。今年,我們根據幼兒園實際情況,進一步改善辦園條件,在幼兒園經費并不寬裕的情況下,我
們先后對設施進行改造,我們從孩子年齡出發,力求做到生活化、情趣化、藝術化和兒童化,進一步拓展了活動的空間,并設置成不同教室各不相同的環境風格,使有限的空間中融入了孩子喜歡的各類形象而盡顯生機,真正成為孩子心中的樂園。同時,我園還出資萬余元新購置了一套室外大型玩具,進一步擴大了孩子們的活動空間
在努力為幼兒創設良好物質環境的同時,我們也將心理環境的創設放在重要位置。我們要求每一位教師從自身做起,把自己融入環境中,積極創設寬松、和諧、寬容、信任的人際關系,努力優化師幼關系、保教人員關系、教師與家長關系等。教師切實做到態度和藹可親,理解、尊重幼兒,使幼兒始終處于一種被尊重、被關愛、受鼓勵的環境中,逐步形成活潑開朗的良好性格,邁開健全人格的第一步。 精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
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