首頁 > 學習 > 心得體會 > 工作心得 / 正文
2024年關于幼兒園老師的工作心得體會 篇13
生命在于運動,在一個人的發展過程中,健康的生命是保證人的發展的物質基礎。人的認知、情感、意志和個性等方面的發展,都需要建立在基本的身體健康之上。毛主席也曾經說過“身體是革命的本錢”,那么,健康的身體從何而來,從運動中來,運動塑造了身體,運動對強健身體有積極的作用。
在運動的過程中,教師要作為一個主動的觀察者,積極地為幼兒提供建設性的幫助與指導。著名教育家陶行知先生說:“教育為本,觀察先行。”沒有仔細的觀察,就談不上正確的、有效的教育方法。但是,過去對為什么要在體育活動中觀察幼兒的行為,觀察幼兒的表現,我并不真正了解。體育活動,只要幼兒玩得開心、盡心,注意安全就行。直到我這學期有幸有機會參加了體育教研組的活動,課題組的老師帶領我們研究幼兒的興趣點和關注點后,我才明白,原來觀察幼兒不僅僅要看表面現象,更重要的在于研究、總結孩子的行為表現,采取適宜的教育措施,為他們的健康發展鋪路搭橋。
第一:體育活動中要觀察什么
我覺得,體育活動中要以幼兒為主體,滿足不同層次水平的自主性活動,這種模式更需要教師觀察在前。教師要有積極的觀察心態,在體育活動中,教師要為幼兒提供各種機會與條件,讓他用自己的方式去運用自己獲得的技能與經驗參加活動,參加鍛煉。幼兒對自己的估計與自己的實際經驗、能力相比會有偏差,在任何時候,都需要教師去關注他們。
帶著探索,我走入了幼兒的體育活動。在和幼兒一起玩樂中,我發現大多數幼兒都聚集在玩梯子的場地中,有的幼兒從一只至二只架起的梯子中走過去,而有的幼兒從二只至三只架起的梯子中走過去,來來回回,忙得不亦樂乎。今天,玩梯子就成為幼兒最關注的事情,也就是他們的興趣所在。有了興趣,有了一個良好的開端,作為老師,在這個適時的時候,就要對幼兒提出指導和幫助的方法,讓幼兒對玩梯子的興趣保持下去發展并延伸這個內容,不斷在原有的內容上生成新的內容,讓幼兒的興趣點達到最高程度。教師的心中要始終有這樣一個意識:孩子任何時候都需要我。有了這種心態,教師就會以主動的觀察者身份出現在孩子的身邊。于是,我走過去提醒幼兒,想一想,梯子除了架在輪胎上玩以外,還可以架在何物上玩呢?有的說,放于墊子上玩,試一下,不行,墊子太軟,梯子陷于墊子中,玩起來沒勁。有的說,把梯子豎起來,兩邊用椅子扎牢,可以在梯子的間隔中鉆來鉆去,試一下,行。
“那么,我們是不是可以和操場上的運動器械串起來一起玩呢?”我和孩子們拿著梯子走向大型運動器械,試了幾次,終于給梯子找到了一個最合適的位置,把它架于繩索欄桿架的下方,下面即是草地,又保證安全,梯子的兩頭牢牢地斜扎在繩索欄桿上,形成一個斜坡度。孩子們紛紛欲試,新的興趣點又出現了,更加激發了幼兒對體育活動興趣的維持和鍛煉的目的。當幼兒試著在斜坡的梯子上向上行走時,又遇到了一個新的挑戰,怎樣攀登和翻越欄桿才能達到終點?有的幼兒沒有掌握好手的位置,試了沒行,但是,在老師和同伴們的鼓勵下,決不氣餒,終于通過自己的反復實踐成功的翻越了欄桿。在這活動過程中,幼兒的自信心增加了,有了克服困難的勇氣,有了勇于挑戰自我的機會,讓幼兒在體育活動中健康成長。
體育活動中,我們要把孩子看成是一個完整的人,注重全面和諧的發展。除了發展“身”,還要起到發展智力,促進幼兒個性社會性健康發展的功能。在觀察中,要了解這項活動是否適合本班幼兒的身體發展水平,這項活動的器械與場景的設置、規則的制定是否便于幼兒鍛煉,是否具有鍛煉價值。
心理學研究表明:只有適度的要求才能有效的促進幼兒的發展,要求過高或過低都不行。在教育實踐中,我也發現幼兒普遍對有一定難度的活動較感興趣。如在一次“長登的游戲”活動中,讓幼兒自己自由選擇不同高度的長登往下跳,大部分的孩子在較高的長登后面;當我在另一邊將幾個長登疊放成最高時,所有的孩子都不約而同的排在了我的后面,都躍躍欲試。由此可見,孩子們喜歡冒險,對有一定難度的活動較感興趣。作為教師,要了解自己班級孩子的特點,能力發展的不同程度,提供給幼兒的運動的材料要適合每一個孩子的不同水平,不同的層次面,讓每一個孩子都能對體育活動感興趣,找到真正適合自己活動的器械與材料,才能讓幼兒積極投入到活動中去。以發展的眼光看待幼兒,既要了解兒童的現有發展水平,更應關注兒童的發展潛能。
因而,我在體育活動的觀察中,注意發現幼兒的興趣點,及時捕捉到幼兒的閃光點,捕捉到幼兒的信息,讓他生成下去。因為,幼兒感興趣的活動他一定會積極主動的參與到活動中來,孩子的潛能就能得到發展、得到發揮,他們的表現也的確讓我大吃一驚。他們會在活動中積極的挑戰自我,挑戰難度,從而得到進一步的發展。我認為,體育活動中的觀察,要改變過去“一刀切”的做法,從幼兒的個體差異出發,對發展水平、能力不同的幼兒提出不同的要求。
如果對所有的幼兒提出一種要求,能力強的幼兒感到吃不飽,提不起興趣,能力較弱的幼兒則不敢吃,喪失了信心。這都將影響幼兒的發展。因此在觀察后的要求上要因人而異。以“長登游戲”活動為列,為了發展幼兒高跳下的能力,活動中我提供了好幾種不同的高度,讓幼兒自己選擇。孩子根據自己的能力和水平,選擇適合自己的高度進行練習,然后,再根據自己的實際情況選擇是否增加高度。作為教師,我只是起到引導、保護的作用和用微笑鼓勵他們。通過活動,大多數的孩子能從最高的長登上跳下,只有少數幾個孩子不敢完成,但我沒有強求他去完成。因為對所有的孩子來說,他們都在自己原有的基礎上得到了發展。所以,活動中對孩子的要求,就是每個人在原有的基礎上有所提高和發展。
精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫猜你喜歡
- 2024-06-05 2024年半年工會工作心得體會(精選34篇)
- 2024-06-05 《班主任工作漫談》讀書心得集錦(通用34篇)
- 2024-06-05 關于大學生寒假實習經歷(選擇3篇)
- 2024-06-05 年度銷售員工作心得感悟(通用30篇)
- 2024-06-05 鞋子導購員的工作總結心得,賣鞋導購員的心得體會(通用3篇)
- 2024-06-05 時間管理心得體會(通用31篇)
- 2024-06-05 養老保險工作心得(精選17篇)
- 2024-06-05 一天的工作心得(通用8篇)
- 2024-06-05 2024學生會工作心得體會(精選34篇)
- 2024-06-05 銀行工作經驗收獲(精選3篇)
- 標簽列表
-
- 支付寶 (21937)
- 工作總結 (5796)
- 小學六年級 (5547)
- 小學五年級 (5464)
- 原神 (4789)
- 英雄聯盟 (4409)
- 初中初一 (4092)
- 魔獸世界 (3896)
- 祝福語 (3841)
- 博德之門3(Baldur&039s Gate 3) (3834)
- 暗黑破壞神4 (3800)
- 我的世界(Minecraft) (3725)
- 小學四年級 (3710)
- 博德之門3 (3320)
- 小學三年級 (3320)
- 名著讀后感 (3235)
- 讀后感 (3170)
- 暗黑破壞神4(Diablo 4) (3164)
- 艾爾登法環(Elden Ring) (3007)
- 高考滿分作文 (2762)
- 大俠立志傳(Hero&039s Adventure) (2745)
- 讀書心得范文 (2703)
- 艾爾登法環 (2676)
- 地下城與勇士 (2639)
- 泰拉瑞亞(Terraria) (2631)
- 塞爾達傳說:王國之淚(The Legend of Zelda: Tears of Kingdom) (2467)
- 命運方舟 (2458)
- 塞爾達傳說:王國之淚 (2419)
- 500字 (2409)
- 550字 (2369)
- 幻獸帕魯 (2304)
- 小學一年級 (2297)
- 黑神話:悟空(Black Myth:Wu Kong) (2288)
- 450字 (2272)
- 400字 (2259)
- 小學二年級 (2256)
- 年終工作總結 (2182)
- 600字 (2155)
- 讀后感600字 (2138)
- 800字 (2009)