幼兒園保教工作心得體會范文（精選34篇）

幼兒園保教工作心得體會范文 篇3

11月3日上午，聽了孔淑麗園長講的“幼兒園一日活動中的保教結合”的講座，我了解了幼兒園的任務是實行保育與教育相結合的原則，對幼兒實施體、智、德、美諸方面進展的教育，促進其身心和諧進展。作為一名幼教教師，要以敬重幼兒的身心進展特點為前提，恰當把握集體生活中常規要求，最大限度的解放幼兒手腳，開展豐富多彩的活動。樹立一日生活中到處是教育的大教育觀，緊緊抓住各個環節。

在生活環節中教師重點從四個方面講了幼兒的一日生活中應留意的問題：

一、入園

要讓孩子開心來園。幼兒情愿來園就要讓幼兒內心感到在幼兒園很歡樂，這種歡樂來自教師喜愛我。我們喜愛孩子就要讓孩子承受到我們喜愛他的這種信息。

二、進餐

幼兒在進餐時往往教師規定太多，如不許大聲說話，不許剩飯，要大口大口的.吃等太多太多的約束。這就使孩子覺得做什么事都要在教師的約束下進展，沒有自己做主的權利，忽視了孩子的心聲，影響了幼兒自主的意愿。作為教師我們要敏捷把握孩子的狀況給他們一點空間，教師只需要求幼兒在不影響自己和同伴的狀況下進餐就可以。

三、喝水

大多數家長認為孩子在幼兒園喝水少，一些“負責任”的教師總愛讓全部孩子喝同樣的大量的水，而幼兒總愛偷偷把水倒掉。教師沒有必要強制幼兒喝大量的水，這就需要我們教師要了解孩子的飲水量，引導他們自愿喝水，從而養成飲水的好習慣。

四、午睡

要了解全部幼兒的睡眠習慣，關注幼兒的個體差異。要關注幼兒午睡安全，這很重要。

通過對以上幾方面的講解，使我深深感到幼教工作任重而道遠，要全身心地投入，從孩子的切身利益動身，從孩子的角度看世界，更好的為他們營造學習和生活環境。

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