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2024年大學生就業指導心得 篇7
美好的大學生活即將結束了,我們即將離開這個幸福的搖籃,開始獨自闖天下了。作為一名應屆畢業生,我深深地感受到當前嚴峻的就業壓力。學校組織的就業指導課為我這樣迷茫著的大學生提供了寶貴的信息,面對未來的就業也有了信心和自己的計劃。
就業指導課上,老師給我們分析了當前的就業形勢,讓我們充分好做心理準備。就業形勢每一年都是非常嚴峻的,而且一年比一年壓力大。在全球金融危機的影響下,我國就業形式更是相當嚴峻!每年高校畢業生數量不斷增加,再加之歷年未就業的畢業生數量,20xx年大學生就業市場將十分擁擠。
隨著經濟的發展,社會各行業的分工也精細起來,對于應聘者的要求也逐漸高了,所以造成了現在社會人才市場競爭場面變得熱火朝天起來 ,每到就業季度,這里就聚集了成千上萬的擇業者,就業者,這足以證明當前就業形式的嚴峻和緊張。所以作為快要走出大學校門的畢業生,將面臨著很繁重的壓力, 所以我們就得做好迎接挑戰的準備。只有正確地認知就業形式,分析就來形式,我們才能更好地不斷訓練自己,提高自己和充實自己,為自己在迎接挑戰前做好武裝,才能趨利避害,排除我們前進的障礙,抓住機遇發展自己。
同時,就業指導課上,老師也教會了很多與法律有關的知識。對于我們這些涉世不深的大學生來說,相關的就業的法律還不是很了解,所以學習這些非常有必要,特別是以后出來找工作,我們總會遇到各種各樣的問題。還有對于畢業生如何簽就業協議書以及就業合同這些方面的知識,我們都有了初步的了解。通過這些課的學習,我們知道如何運用法律保護自己的合法權益還有勞動成果。而且我們也大致的熟悉了一些勞動合同法里面的相關內容,對于以后自己找工作相信會有很大的幫助。
在就業指導課上,我們學習了一些基本的應聘以及面試的基本知識還有技巧,同時老師也提醒了我們要注意的一些相關問題,還有如何制作個人簡歷,我覺得這些都非常受用,因為學校在后來為我們應屆畢業生舉辦了一次校園招聘會,我也非常珍惜這一次的機會。在參加應聘前,我先制作好個人簡歷,然后了解招聘企業的信息,然后選擇自己感興趣的幾個企業機構進行充分準備,最后去參加面試。通過面試,我知道了自己還存在的一些問題,比如讓我用英文自我介紹,這個是我沒有想到的,所以感覺不是很順利,所以以后面試必須要做好充分的準備。還有,我感覺自己的目標還不夠明確,只是為了應聘而去面試,沒有自己的一個目標和要求,所以還需要認真考慮自己未來職業的方向目標。而且我也遇到了一些關卡,比如說企業只是要本科的,還有對我個人能力的質疑,這些問題我還不能很靈活的處理面對。當然我也知道了面試應聘的流程是怎樣的,有了這一次的親身經驗,不管結果是怎樣,相信在以后的應聘中自己更會成熟穩健,更加自信!
我覺得大學生選擇工作要從實際出發,根據自己的個人情況,認真規劃好自己的未來。首先,從自身素質出發。大學是一個學習知識的地方。這里說的知識又分專業知識與綜合素質。之所以每個大學生都有自己所讀的專業,正是要實現未來人才專業化水平高的目標。現今招騁市場仍然需要的是人才,一名大學生,首先應當學好自己的專業知識,以高水平的專業與他人競爭。要具有“不可替代性”,你才能在眾多的競爭對手中脫穎而出!
再者,綜合素質也是非常重要的,一個人的思想品德不好找工作更是艱巨。綜合素質包括綜合知識水平及人的自身道德修養、心理健康素質及專業外的其他技能。 在招聘方為買方市場的前提下,招聘方自然會在遞交求職申請的眾多大學生選擇最優秀的人才。此時,專業水平不高的必定成為淘汰的第一批,再者,人是社會性動物,道德水平低的必定處理不好團隊合作中的人際關系,再淘汰。最終,在招聘崗位有限的前提下,招聘必會擇優選擇,故綜合素質高的大學生,從主觀上是擁有一定優勢的。
在就業指導課的最后,心理老師給我們給我們上了大學生就業心理調適這么一門課程。在就業大軍沉甸甸的形勢之下,許多高校大學生承受不住就業壓力,表現出自卑、自棄,甚至結束自己年輕的生命等等悲劇道路。一個真正優秀的高校大學生,應該是擁有較高的綜合素質的,應該能迎接困難的挑戰,而非在挫折之下一蹶不振的。因此,在此嚴峻就業形勢之下,提高自己心理素質,要有抗壓的強大內心,可以根據環境調節自己的心態,不要被就業的壓力嚇壞。
就業形勢雖然嚴峻,但是360行可謂行行出狀元,我們或許找不到自己對口專業的職業,也許找到的也不是你心目中那么理想的,但我們必須放寬心態,不要覺得自己是大學生,必須要找到工資高,又體面的,最后高不成低不就的尷尬地步,我覺得適合自己的工作就是最好的。上了就業指導課,對于未來的職業計劃,我希望自己可以回到自己的家鄉參加考試應聘做一個小學老師,這是我的長遠目標,短期目標我會選擇到教育機構找一份暫時的工作,鍛煉自己能力積累更多的經驗。
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