關于德育工作心得體會范文（精選34篇）

關于德育工作心得體會范文 篇8

教育的主陣地是學校，做班主任如果不能與時俱進地提高自身的素養，不善于總結經驗教訓，不善于按班主任工作規律辦事，害的是幾十個學生，幾十個家庭。那么，做一名班主任應具備什么樣的素質呢?我認為一定包括以下幾點：

1、班主任首先要具備較高的知識素質，必須要勇于探索、善于積累，只有首先完善自己，才能培養出一批有知識、有能力的新一代。

2、班主任是一名管理者，要具備隨時處理各種關系，解決各種問題能力，特別是在突發事件和一些“不敬”事件的處理上，體現班主任的自控能力和應變能力。班主任的能力素質還包括實踐能力、應對挑戰能力和網絡技能等。

3、不知道大家注意到沒有，我們教過的學生，還有我們的同學朋友，現在凡被視作有出息的，絕大多數都是非常愛交流和善于表達的人。這是智慧的外在表現。一個不愛交流的班主任，他的學生交流欲望就一定受到遏制。所以，為了幾十個孩子今后的發展，我們不要犯罪。

4、作為班主任還要養成善于反思和勤于記錄的好習慣

葉瀾教授曾指出：“一個教師寫一輩子教案不可能成為名師，如果一個教師寫三年教學反思就有可能成為名師”。我想對一個班主任也同樣如此，作為班主任，如果只是讀書、教書、不寫作、不反思、不梳理自己的成敗得失，又怎么能提升自己的教育理念呢?

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