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大學生村官工作感悟 篇12
經過嚴格遴選,省、市組織部門分配了5名大學生到農村任職。目前,5名“村官”已奔赴3個社區、2個村任職,各級各界高度重視,積極采取措施拴心留人,助他們成長成材。
一是鋪底子。針對選聘大學生剛從校園進入社會、經濟條件較差的實際,縣財政部門在第一時間下撥到村任職安置費交由他們使用,人事、勞動、保險等部門及時為他們落實了政策待遇;各村(居)都盡力為他們提供了食宿等基本生活保障,使他們盡快適應農村生活、安心在基層工作。屈原鎮長江村召開了由鎮領導、村干部、村民代表和村社區、企業負責人參加的歡迎新“村官”馬騰座談會,將村委會的一個套間免費提供他居住,為他添置新空調、沙發、電視、被子、牙刷等家具和用品,在村食堂為他免費提供工作用餐。
二是給位子。大膽委任選聘大學生,讓他們盡快投入具體工作中干事創業,努力在實踐中磨礪提升自己。5名選聘大學生均身兼多職,除任職村(居)委會主任助理外,4名擔任團支部書記,鍛煉綜合協調和組織管理能力;名兼任村企業聯絡員,歷練農村集體經濟管理能力;2名黨員大學生被任命為黨總支委員,全面培養基層組織工作能力。
三是教法子。8月4日,縣委組織部對選聘大學生進行了崗前適應性培訓,縣委常委、組織部長楊興國寄語他們切實珍惜“三農”問題政策機遇、新農村建設戰略機遇和施展才華的工作崗位,立志在農村建功立業,做人民群眾的貼心人。各鄉鎮建立了“2”聯系幫扶制度,即一名鄉鎮班子成員和村(居)黨組織書記為工作“導師”、一名村(居)干部為生活聯系人,幫他們從學習、工作、生活多方面找準農村工作的切入點、結合點和著力點,迅速進崗到位。
四是搭臺子。建立由組織部門牽頭,以財政、人事、發改、扶貧、科技、農業、民政等涉農部門為成員單位的選聘大學生培養聯系會議,綜合運用各項惠農政策、資金和項目,為他們在基層干事創業提供厚的支持和保障,幫助他們多干事、干成事,努力把工作的村(居)建設成新農村建設的示范村。
五是引路子。將選聘大學生納入村(居)干部考核,讓他們有壓力、有責任,潛心謀事,全心做事,迅速成長。縣委組織部對他們實行跟蹤培養,對于進步較快的,推薦參加今年第xx屆村級換屆選舉;鼓勵他們向農村、向基層、向群眾學習,全面鍛煉農村工作能力,積極參加選調生、公務員以及基層副科級領導選拔考試,努力在更廣闊的舞臺上為新農村建設服務。
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