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大學生村官工作感悟 篇2
從中山大學畢業參加工作,至今已有四個年頭,我依然記得20__年即將從中山大學畢業離校時,學校黨委為全校大學生村官、三支一扶和西部計劃畢業生召開的歡送會的情景。帶著學校的期望和囑托,我回到家鄉,踏上了大學生村官的道路。四年以來,無錫在大學生村官的培養保障和流動制度上日趨完善,大學生村官的成長得到了省委組織部和地方組織部門的殷切關懷。
1、村官的培養方向
從政策上看,村官共有兩個聘期,一共6年。聘期結束以后,可以選擇報考事業單位、定向公務員崗位或選調生,也可以選擇在基層創業,帶動居民群眾致富。
我所在的無錫市,由于村官大多被分配到城市社區,沒有土地資源,缺乏農業創業的條件。如果保持村官身份進行服務業的創業,很難兼顧本職工作。比較推薦的路線是爭取走上村、社區的領導崗位,或考取公務員與選調生,向更高的層次發展。目前,無錫針對村官的定向公務員招考和選調生考試已開展3年,在流動制度上的保障日趨完善。
2、村官的工作內容
村、社區是與群眾直接打交道的一線單位,承擔著聯系服務群眾“最后一公里”的任務,基層黨組織更是黨的全部工作和戰斗力的基礎,是黨的執政基石。
作為村官,在日常工作中,除了為居民辦好上級行政部門交付的具體事務,更要學會和居民聊好天、談好感情。首先是要能寫。項目方案、工作匯報、計劃總結和宣傳報道,都需要“筆桿子”功夫。其次是要會說。居民群眾有矛盾要來調解、采集信息要上門走訪,都需要和群眾交流,獲得他們的理解和支持。最后是要用心。要有耐心和熱心,真心實意的為居民群眾解決問題,急群眾之所急,想群眾之所想。
3、村官職業的初心
大學生村官政策是黨基于對中國國情的深刻認識實施的,是時代發展的需要,也是國家的需要。實踐證明,大學生村官政策是一條選拔培養優秀干部、發展農村經濟的成功道路。
作為大學生村官,我們要將選擇村官職業的初心與黨的初心有機結合、將個人的命運與時代的命運有機結合,將村官的工作經歷放在自己40多年的職業生涯整體中來看待,在思想上樹立扎根基層的意識,為個人長遠發展打下堅實基礎。
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