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一年級班主任工作心得體會范文 篇29
班主任是班級的組織者和教育管理者,是學生健康成長的引路人,是聯系各任課教師的紐帶。班主任工作既是艱巨的,也是光榮的,有樂趣的。本學期我擔任了一年級的班主任工作。為了本著認真總結經驗,尋找不足,促使今后的工作更有特色,現將對本學期班務工作進行簡要的總結:
一、開學準備工作——班容班貌布置
本學期,在教室的各墻上設計了“日積月累”、“爭星少年”、
“學習之星”、“小巧手”、“榮譽角”、“讀書角”等欄目,以此來鼓勵學生在學習成績、日常行為、課堂紀律、家庭作業等方面都能有所優異的表現。
二、每周做以下工作
1、班級小組的座位輪流交換。紅領巾、校徽的佩戴檢查。
2、早讀的管理,為養成學生自覺學習和早讀的習慣,我建立了班級早讀制度,讓值日生在每天的早自修前代替任課教師進行獨立的管理班級,組織全班學生讀書。
3、作業的檢查,我們每天都有作業,作業的形式多種多樣,我選舉組長組織對學生進行一天2次的作業檢查,并做好作業情況登記。
4、衛生工作:我覺得做好班級衛生工作是搞好班級各項工作的前提,如果班級衛生工作搞不好,不但影響學生學習的精神面貌,而且影響著學生的身體健康。如果學生的個人衛生搞不好,就會直接影響自己的審美觀。因此,我在班級衛生方面下了狠心來抓,一是在個人衛生方面要求學生每天必須洗手洗臉,不留指甲,衣服干凈。在教室衛生方面堅持做到時時注意衛生的工作。
5. 思想教育工作,每周組織簡短的班會,利用班會來滲透素質教育。對于一年級的小學生來說,雖然接受了半年的各科教育,但在組織紀律方面還需要進一步的加強。因此,我在這學期對他們仍然進行了紀律上的嚴格要求,組織學生又重新學習了校風、校紀、校規、班風、學風,通過教育,不但學生在禮貌方面有了加強,而且在本班學生在拾金不昧的思想也大大發揚起來了。
6、安全教育:大家知道,學校的安全教育工作是重中之重,我在本學期中特別重視了對學生的安全教育工作,為了使安全方面不出差錯,本人經常利用晨會課,給學生詳細地講述交通安全知識,防火、觸電、防溺水等方面的知識。要求學生不到有危險的地方去玩。本學期以來,由于我重視了對學生的安全知識的教育,本班的安全工作效果明顯。
一學期以來我以:1.以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。 2.營造一個溫馨,和諧,自然的學習環境,讓學生到了班里就像回到了家里一樣。 3.教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。 4.利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。 5.關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。 6.上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!作為我的工作思路,關心關注每一位學生,始終以不讓任何同學掉隊為努力方向。
在小干部的培養方面,我讓每個同學都有當小干部的機會,讓每一位學生都找到適合自己的職務,讓學生學會自己管理的同時學會管理班級,讓班干部成為教師的得力助手。
同時我還充分和家長取得聯系,加大對學生的了解面,并與家長聯合教育學生,對學生的表現作好跟蹤,及時把學生在近期的表現反饋給家長,并從家長的評價中,獲得學生的全面信息和寶貴意見。在自身工作方面,我努力爭取家長的理解和認可,得到了許多家長的好評。
本學期,學生的日常行為習慣有了很大的進步,學生的行為習慣已經基本上了軌道,一部分在上學期很調皮的學生這學期表現都不錯,特別是一些男孩子。
學生的學習習慣也日漸良好,老師布置的作業學生都能按時完成,許多學生做作業的速度也加快了很多,作業拖拉的小朋友也少了。
打掃衛生的習慣也已經養成,而且分工明確。讓學生自己去做,上段時間總是要我去提醒學生撿起地上的垃圾,把課桌對整齊,別忘了擦窗臺等等,這段時間學生已經養成了良好的衛生習慣,越來越自覺,我也可以放心地把工作交給他們自己去做。
通過一個學年的班集體建設,我一年級已經成為一個健康、活潑、樂學、奮發的班集體,以后我將繼續努力,讓每一位學生生活在團結的集體中,在集體中健康全面的發展,把各項工作做得有聲有色。
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