生命力的觀后感4聽了李志華老師演講的講座——生活

看完一部作品，相信大家都有很多值得分享的東西。這個時候，你需要仔細記錄，寫下你的感受。但是看完之后的感覺有什么要求呢？以下是小編收集的生命力感，希望對大家有所幫助。

生命力的觀后感1

生活，這是一個多么偉大和令人向往的名字啊！是它，讓我們有生活，是它，讓我們有意識，是它，讓我們無所畏懼，是它，讓我們有一個豐富多彩的生活。

談論生活，傾聽生活。看著李志華老師慢慢走上講臺，我發現她的手和袖子都是空的，袖子也因為走路而不斷搖晃。在同情的同時，我心理上想：難怪學校的邀請涵稱她為無臂天使。看來這背后一定有一個充滿生命和力量的故事。李志華著的聲音，只是打招呼，深情地講述了她荒涼但非凡的生活故事。

1984年3月29日，李志華先生不幸遭遇了驚人的厄運。一場意想不到的大火淹沒了她三個月大的瘦小身體。雖然父親不顧個人安全沖進燃燒的大火救了女兒，但無情的大火還是奪走了她原本靈巧的小手。父親不怕醫院的拒絕和親朋好友的勸說，毅然把她留在家里養傷。他說:每個人都有活下去的權利。只要我還有一口氣，我就養她。在接下來的日子里，無論是生活還是學習生涯，艱苦的奮斗伴隨著家里的每一個成員，尤其是智華老師本人。她熱愛學習，應該像同齡人一樣，每天都能像天使一樣背著書包上學，但因為她沒有手，不僅被取笑，還被學校拒絕。父親的一次又一次的請求總是無功而反。為了讓家人爭氣，證明自己一樣，李志華老師每天都跑到教室窗外聽課。學生們寫字時，她用腳夾住教室外的樹枝寫字。雖然沒有課本，但她用自己的記憶記住了老師說的每一句話，每一個字，每一個知識。這一切終于被善良的陶老師發現了。她偷偷地把小志華帶進班里，沒有告訴學校，秘密地把她當作班上的一員，和同學們一起學習和玩耍。陶老師給了小智華人生一個轉折點，所以她很感激。之后，她以頑強的精神和自強不息的品質一次次突破自我，達到了普通人可能無法完成的極限。她每次都以優異的成績通過初中、高中、大學、本科、研究生和國際心理學認證。功夫不負有心人，終于收獲了雷磊的碩果，包括她的個人事業和幸福的家庭生活。

我們都是想飛的孩子，用青春編輯翅膀。她也是一個想飛的孩子，也有夢想，但是，她沒有翅膀，感覺不到起飛的快樂，但她沒有選擇停留，因為她知道，沒有翅膀，生活的帆，不能飛到理想的樹，但只要通過自己的努力，也可以游到理想的另一邊。她想感受生命的熾熱欲望，于是她起航了，風雨交加，卻無怨無悔。事實上，人們往往在絕望中釋放潛能，突破自我，達到新的高度。上帝可以關上窗戶，你也可以打破玻璃。每個人都有看不見的翅膀。只有經過艱辛和磨難，你才能飛向藍天。讓我們一起努力吧！

生命力的觀后感2

星期六早上，我和媽媽一起看了《生命》.《力量》的講座。通過演講，讓我感觸很深，也讓我明白了很多道理。

李志華出生在一個貧窮的家庭。他的父親是農民，他的母親是精神病患者。有一次，我母親病情復發，迷路了。我父親讓志華一個人呆在家里，出去找我母親，但在這四個小時里，家里發生了火災。父親找到母親后，父親看到家里發生了火災，立即把志華抱了出來，但志華的手被燒父親把志華送到了醫院。醫生說：燒傷很嚴重，沒有救援。我父親很難過。 精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫

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