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幼兒職業教師心得分享感悟篇12
三月二十一到二十二日我和幾位同仁一同到縣幼兒園學習,在看到縣幼兒園的辦學方法和教師幼兒的精神面貌之后真是受益匪淺,深有體會。
我帶的是大班幼兒,跟著大四班和大五班學習,幾位任課教師教學上有太多讓我學習的地方。首先幾位老師在學生的常規養成方面做得非常棒。從早上幼兒入園開始就有常規,直到幼兒離園。所有的活動都離不開常規教育。相對而言,我卻忽略了這一方面,沒有嚴格的要求。才導致學生亂跑,亂叫,不遵守紀律的壞習慣,看到縣幼兒園有如此正規的一整套的常規教育時我痛下決心,一定要整頓班風先要從幼兒的常規教育抓起,如幼兒入園時應先向老師問好和對家長說再見之后再進教室。進教室后自己把課本拿出來閱讀不說話。等班里的大多數小朋友來之后進行集體晨讀二十分鐘,然后休息十分鐘,洗手吃早點,在吃早點的時候要求學生不說話,并學會禮貌用語。早點吃完后如廁洗手,準備上課。上課時不亂喊,亂跑,亂叫。學會聽老師的口令行事。下課放學時不相互推搡,有秩序的排隊走出教室。
其次要重視安全問題和安全教育,兩位老師從幼兒入園到放學一直跟著小朋友。就連上廁所和做游戲都帶著。讓我深刻的體會到幼兒 安全才是最重要的。
再次,活動課設計的很精彩,因為在縣幼兒園活動課的安排是重要的`,是一天中最重要的活動。早上就有二十分鐘的活動課時間。下午除了一節課以外都是活動課。而這么多的活動課一周內卻沒有一節是重復的。尤其是中午的手工課,每天都會讓幼兒制作一些不同形狀不同材料的手工。讓學生每天都有新鮮感。
最后,縣幼兒園在校園環境的布置和教室環境的布置上做到了人文化,及美觀大方為一體。讓人進校園就感覺溫馨,活潑,快樂。我也要在環境布置方面多做努力。 學習歸來的我明確了自己的努力方向和努力目標,我一定會努力向前。在今后的工作中,我將以更大的熱情,借鑒學習的經驗,用自己的智慧和汗水,滿懷愛心地為幼兒創造一個寬松、和諧、民主的學習環境,為孩子們幼小心靈的飛翔,個性張揚和能力的發展創設一個美麗的生活空間,也將不斷地創新,超越自我,收獲成功!
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