數學2024新課標培訓心得體會（精選34篇）

數學2024新課標培訓心得體會 篇3

通過本次學習新課標，讓我感受最深的是新課標增強了指導性，不僅明確了“為什么教“教什么教到什么程度”，而且強化了“怎么教”的具體指導，做到好用、管用。感覺新課標就是一本特別詳實實用的教學參考。不僅教了，并且教的很具體，讀完以后，我感覺可操作性很強，很有抓手。并且新課標中明確界定了數學核心素養，其中量感作為新提出的核心素養，它對于學生學習計量單位，時間等數學知識都有非常重要的作用，所以在低段數學的教學中教師要將生活中的經驗與量搭建聯系，引導學生建構初步表象，而且在動手實踐的過程中，讓學生感受到物與量的對應關系，然后進行估算和測量，學生才會在數學學習上全面理解量，最終形成量感。

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