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幼兒園集體教學有效性培訓心得體會 篇27
衛生保健5月的工作重點是預防手足口病。為了教師們更全面的了解手足口病的癥狀以及做好幼兒預防控制措施,因此開展此次的《預防手足口病》專題培訓學習。
此次培訓的主要內容有兩點:“什么是手足口病?”“怎么做好兒童預防控制措施”兩個大的方面。為了解決這兩個大的內容,開篇我就講到手足口病的具體概念“手足口病是由腸道病毒引起的常見急性傳染病,多發生于學齡前兒童,尤以5歲以下兒童發病率最高。”講到手足口病的具體醫學概念,就談談手足口病的主要癥狀,主要癥狀有“主要表現為手、足、口腔、臀部等部位的斑丘疹、皰疹;少數患兒可出現心肌炎、肺水腫、腦膜炎、腦炎、腦脊髓炎等臨床表現,個別患兒可發生死亡。透過文字引領教師們有一個書面的概念,再透過具體的圖片更直觀的觀察手足口病的癥狀。每一種疾病的預防工作都必須談到它的傳染源、傳播途徑、隔離傳染源這三個環節,那么此次的講座也談到。手足口病的傳染源有:患者和隱性感染者;傳播途徑有:密切接觸傳播:病毒可通過唾液、皰疹液、糞便等污染的手、毛巾、手絹、牙杯、玩具、食具、奶具以及床上用品、內衣等引起間接接觸傳播。飛沫傳播:患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可通過飛沫傳播;經水傳播:如接觸被病毒污染的水源,亦可經水感染。知道具體的傳染源以及傳播途徑,接著就談一談手足口病的一些特點,有哪些特點呢?“手足口病分布廣泛,無明顯的地區性;四季均可發病,以夏秋季高發。本病常呈暴發流行后散在發生;流行期間,幼兒園和托兒所易發生集體感染,家庭也亦可發生聚集發病現象。該病傳染性強,傳播途徑復雜,在短時間內可造成較大規模流行。解決了此次培訓的第一大內容,接著談談此次培訓的第二大內容:怎么做好兒童預防控制措施?借助圖文的形式幫助教師更好的理解預防控制措施,也借助此次的培訓引導教師遇到因手足口病被隔離的幼兒具體返園日期做一個簡要的說明。
希望透過此次的培訓,教師們在教育工作中遇到此類感染兒童能不驚慌,專業的引導家長更科學的照顧感染兒童。
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