教學實習心得體會模板集錦（精選32篇）

教學實習心得體會模板集錦 篇7

九月三日，我們搭乘校車從師大來到了業高級中學，同時也從一名學生轉變成為一名教師。

來到這個陌生又新鮮的校園里，大家心里充滿期待與興奮。看到一個個穿著迷彩服的學生用好奇的眼神打量著我們，心里不由得既自豪又緊張。自豪的是我們在他們面前時令人尊敬的老師，緊張的是我擔心自己是否能勝任這份工作。

九月六日，我們正式開始了實習工作。學校領導為我們分好了班級和指導老師，我和另外一名同學跟著肖老師。他是一位和藹可親、學識淵博的老教師。在接下來的一個多月時間里，他教給了我們許多為人師表的道理和當好一名老師的技巧。

第一個星期里，我們跟隨指導老師去課堂上聽課，學習一些課堂實戰技巧和方法。第二星期，我們開始拿著課本，走上講臺，開始正式上課。初次以一名老師的身份站在講臺上，心里很緊張，仿佛下面的學生是一個個審判員，我是一個等待審問的犯人。看著那一雙雙好奇而充滿挑戰的眼睛，大腦里頓時一片空白，本來準備好的教案被我講的顛三倒四，亂七八糟。還好，慢慢的，我開始進入狀態，控制自己緊張的情緒，努力讓自己鎮定下來。第一節課就這樣草草收場了。雖然指導老師說我表現得不錯，比起他當年初上講臺時好多了，但心里還是充滿了挫折感。

不過，這種狀況沒有持續多久，在以后的幾次上課過程中，我慢慢學會了控制課堂，熟練地講授教材，也更自信的面對學生。凡是要多練習，這個道理真沒錯，干教師這行也是這樣。上課次數多了，當老師的感覺也就有了。

我上課的班級有三個：10級電子電工2班、09級計算機1班、08級AYEC班。教學科目有語文、應用文寫作和文學欣賞。這是三個截然不同的班級，電子班的學生聽話乖巧，計算機班的學生調皮搗蛋，AYEC班的學生則懂事能干。由于我所教學的科目與大學里所學專業無關，所以只好邊教邊學。幸好我以前學的都是文科，對于這幾個科目還算有點老底，上起課來也還得心應手。

在這為期只有一個多月的教學實習期間里，我學到了許多魚學生相處與同事協作的道理和方法。基本掌握了上課的技巧，也真正明白了教師的含義。

雖然這所學校的學生都是一些沒考上普高的成績比較差的學生，但他們并不是別人眼中的一無是處的差生。他們也是希望得到老師關注，同學友情的心地善良的好孩子。所以，只要我們多一點付出與真誠，就能贏得他們的認可和尊敬，因為我們是人民教師。

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