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上課的時候最好不要按照課本原原本本的講,要充分利用多媒體、網絡等教學資源,多向學生介紹最新的技術發展,通過各種圖片、視頻、實物向學生傳達一種技術設計的思想。學生技術思想的形成比具體技術技能的掌握更重要,技術思想的重要內涵就是創新思想,這是符合新時代的要求的,對學生今后的發展也有好處。雖然通用技術強調的是技術設計的思想,但是還是要求學生有一定的動手能力,讓學生自己的設計思想通過技術操作變成具體的作品,能夠極大地激發學生對通用技術的興趣,同時技術操作過程能夠培養學生正確的勞動習慣。同時,技術試驗也是優化設計的一種重要方法。
注重的是學生創造潛能的開發,加強了學生實踐能力的培養。通用技術的教學則摒棄了傳統模式,它可以針對不同的學生采取相應的教材,并將教材所講付諸實踐,在實踐中成長,使得學生的潛能得以開發,實踐能力也會有相應的提高。通用技術課程的教學并非僅僅教給學生怎樣去創造,而是要在一定的科學、文化、社會常識的基礎上去創造,一個什么也不懂的人是不上會創造出什么新東西的。
總之,幾天的學習確實增強了我的信心,增加了責任感、使命感。作為通用技術教師的我們應該努力學好通用技術的教學方法,領悟通用技術課程的精髓,以便更好地搞好通用技術的教學工作。
心得體會怎么寫(篇8)
在一次交流會上,有位律師同行給法學院的學生出了這么一道題:有一個公司因客戶拖欠其十萬元的貨款,經多次催要就是不還,就打電話向律師咨詢。問題假如你是一名執業律師,面對這樣的咨詢,該如何處理?
就這么簡單的問題,結果近百名法學院的學生沒有一個敢正面回答,大部分人想到的就是:一發律師函,二向法院起訴。這個的答案,如果是法學院的考試答題,也許是正確的,但是如果是針對一名執業律師來說,這樣回答肯定是錯誤的。因為作為一名執業律師,面對任何的咨詢,首先要考慮的是如何把咨詢者變成自己的客戶,把咨詢者的問題變成自己的業務或案件。因而律師要做的第一件事,不是告訴別人怎么處理,而是怎么讓
戶來與自己面對面地交流,通過交流獲得當事人的信任,接受當事人的委托,簽下代理合同和委托書,并收到相應的律師費。既然目標很明確,就是要咨詢者帶著交易資料來律師事務所面對面地交流,那么方法就是多種多樣的,律師與律師之間個人魅力上的差異也就是在這個時候顯現出來了。
從上面這個簡單的問題就不難看出,律師不僅僅專業人士,而且還是商人,律師的專業能力要通過高超的商人技巧才能淋漓盡致地發揮出來。現在地大學中,法學院和商學院是分開的,商學院必須要學法學院的課程,但法學院就未必去學商學院的課程了。現在律師的商業意識很薄弱,做了律師也不把自己當商人,由于不善于推銷自己,再高的學識和才華充其量也就是巷子深處的酒。
律師屬于知識分子的范疇,中國知識分子歷來重學輕用、重理輕行、重己輕人、重文輕商,這些知識分子的酸臭味在法學院老師不遺余力的言傳身教下得以不斷的發揚光大,使得現在有些法學院的學生到了社會上后,望著茫茫人海,不知所措,滿腹經綸無處可泄。
作為一名律師,知識、學問、技能、經驗也都不是你從娘胎里帶來的,執業律師要做的最重要的一件事就是把法律、法規,法學理論、知識,自己和別人在學習、工作、生活中積累起來的經驗、技能、技巧販賣給需要它的人,說白了就是拿別人好的東西拿來販賣,就足可以成名成家了。 精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
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