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低碳環保主題班會心得9篇
低碳環保事業的蓬勃發展從側面反映出環境狀況的亟待改善。學校班級也開展了低碳環保主題班會,下面是學習啦帶來的低碳環保主題班會心得天黑黑,歡迎閱讀。
低碳環保主題班會心得篇1
活動背景:目前全球氣候變暖的危機日益迫近。3月全球氣溫創歷史新高,由于地球變暖,導致氣候無常,大地災難頻發。中國西南旱災再一次喚醒了人們對日益惡化的環境問題的憂患意識。而國人生活中的“面子消費”、“重復消費”、“便利消費”導致過量的碳排放,也是我們應該關注和警惕的。今年地球日的主題是“珍惜地球資源,轉變發展方式,倡導低碳生活” 。在這樣的背景下,本人設計了此活動。
活動目的:1、通過活動,宣傳環保理念,提高學生對環境保護重要性的認識,增強學生的環保意識、低碳意識。2、使學生知道如何從生活點滴做起,走進低碳新生活,為節能減排,環境保護貢獻力量。活動形式:主題班會課參加對象:班級學生活動準備:1、搜集相關的圖片資料和視頻資料2、學生查閱相關資料,初步了解“低碳生活”的含義
3、讓學生自己動手制作體現低碳意義的物品,或搜集生活中“低碳達人”們的低碳時尚。
活動時間:一課時活動過程:
一、導入 (引入活動主題)
1、多媒體展示:2023年中國地球日主題“低碳生活”
教師:在2023年4月22日即第41個世界地球日即將來臨之際,國土資源部確定中國今年的地球日主題為“珍惜地球資源,轉變發展方式,倡導低碳生活”。 今年“世界文秘雜燴網地球日”的宣傳主題特別把“倡導低碳生活”作為重要內容,旨在喚起全民的“低碳生活”意識,共同為珍惜地球資源和保護地球家園而自覺行動起來。2、何謂“低碳生活”
教師:同學們,你們知道什么叫“低碳生活”嗎?在今天我們要倡導低碳生活有著怎樣的意義呢?學生在課前查閱相關資料的基礎上,回答“我所了解的低碳生活”。教師講解何謂“低碳”及“低碳生活”(幻燈展示)①低碳(lo_ carbon)低碳意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。②低碳生活 (lo_-carbon life) 低碳生活指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。 教師:“低碳生活”雖然是個新概念,提出的卻是世界可持續發展的老問題,它反映了人類因氣候變化而對未來產生的擔憂。全球變暖等氣候問題致使人類不得不考慮目前的生態環境。人類意識到生產和消費過程中出現的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一,因而要減少碳排放就要相應優化和約束某些消費和生產活動。
二、警示
1、多媒體展示資料:地球發熱了
指名學生朗讀資料
教師:世界氣象組織公布的“2023年全球氣候狀況”報告指出,近10年是有記錄以來全球最熱的10年。請同學們當一回地球醫生,你們知道地球發熱的原因嗎?學生討論回答地球發熱的原因。(溫室氣體讓地球發熱)教師: 200多年來,隨著工業化進程的深入,大量溫室氣體,主要是二氧化碳的排出,使全球氣溫升高、氣候發生變化,這已是不爭的事實。2、多媒體展示:北極冰層變化 精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
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