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當今世界形勢發展變化很快且十分復雜,正處于舊格局解體走向新格局的過渡時期,中國當前國際形勢總體和平、緩和與穩定態勢,但局部性的動蕩與緊張有所加劇。中國現正在處于一個非常關鍵的時期,既是機遇也是挑戰。中國的改革開放帶來了經濟的發展,同時也帶來了科學技術的快速發展。中國在國際事務上越來越顯得舉足輕重,為維護世界和平做出了重要貢獻。
學校開設《形勢與政策》課非常必要。因為,高等學校形勢與政策教育是高校大學生思想政治教育的重要內容,是提高大學生綜合素質、開闊胸懷視野、增強責任感和大局觀十分重要的方面,它使我們更深刻地了解當今國內國際的形勢與政策不僅是幫助當代大學生取得成功的一方良藥,也是幫助我們樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,提高精神面貌的一種有效途徑。使我在思想上邁進了一大步,也為我們走出學校進入社會提前上了一課,讓我們感受到社會的形勢和國家政策,好讓我們更有準備的為人民服務,為國家作出應有的貢獻。形勢與政策課作為一門政治素質教育的必修課,不僅拓寬了當代大學生的視野,也提高了我們的政治素質修養,幫助我們深刻理解當今時代的主題,強化社會主義榮辱觀。形勢與政策課程幫助我們在反思當今世界中國落后的癥結,總結當今世界中國進步的'原因的過程中,培養愛國主義精神,樹立為祖國繁榮富強而努力,而發奮圖強的精神信念。只有在正確的價值觀引導下,在理想信念的激勵下,作為現代社會的主流,當代大學生才能肩負起國家蓬勃發展的重任,利用自己的所學所有,實現自我價值,報效祖國,使中華民族繁榮富強,立于世界民族之林。只有了解國內外的形勢與政策才能更好地幫助發展中國,認識中國,了解我們與世界的差距以及我們自身的不足。我們應順應形勢與政策,發展自我:找準自己的發展目標,結合自己的優勢,定位自己的方向及發展地位;依據個人目標,制定切實可行的方案,努力奮斗,構建知識結構體系,拓展素質,不斷提高個人能力,利用形勢與政策,為我所用,形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,培養超前的把握形勢與政策的膽識,利用形勢與政策,實現自身的x想,大發展。
大學生是新一代的代表,作為新世紀大學生的我們,就應當肩負起歷史的使命,做一個合格的大學生。我們現在正處在學習階段,努力學習是我們現在首要的任務,雖然大學生的生活豐富多彩,業余時間充足,但我們決不能放松自己,讓寶貴的時間匆匆溜走。學會更好的利用自己的時間,充實自己。不要讓過多的課余活動占用你的時間,知識的天堂、智慧的書屋才是你真正向往的殿堂。科學是第一生產力,只有科學才能使我們的國家繁榮富強,人民富裕。在知識飛速發展的今天,高科技不斷創新的現在,目前中國正面臨著難得的戰略機遇期。對我們來說也是一次機遇,也是一次挑戰。我們應當腳踏實地的去做一些有對我們的專業有幫助的事情,只有我們自己站起來了才能更好的服務別人,才能更好的為祖國的繁榮富強奉獻出我們的一份力量。我們大學生是祖國的希望,是祖國的未來,我們要朝氣蓬勃有活力,思想活躍而勇于創新,我們要為祖國美好的明天奮斗!
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