師風師德學期經驗七篇 你知道如何寫

師風師德學期體驗7

新時期的教師要立德育人，對根本任務提出新的更高要求，新時期的大學教師要有責任感、使命感、榮譽感。要規范職業行為，明確師德底線，努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛心的好老師，努力培養德、智、體、美、勞全面發展的社會主義建設者和接班人。具體要實踐以下幾點。

1、我們必須堅定政治方向。支持中國共產黨領導，最根本的是全面貫徹黨的教育方針，解決培養誰、如何培養人、為誰培養人的根本問題，加強政治理論研究。

二、愛國守法。忠于祖國，忠于人民，遵守憲法原則，遵守法律法規，依法履行教師職責；教師應了解法律，了解法律，認真學習和實施相關教育的政策法規，帶頭遵守法律，嚴格履行教師的職責和義務，自覺維護受教育者和教育者的合法權利。同時，教師還應通過教育活動使學生樹立法律意識，這也是現代社會對學生的基本要求。

第三，大力傳播優秀文化。帶頭踐行社會主義核心價值觀，弘揚真善美，傳遞正能量。教師必須以身作則，言行一致，要求學生率先做到。

第四，致力于教書育人。貫徹立德育人的根本任務，遵循教育規律和學生成長規律，因材施教，教學相長；愛生親徒，樂教不知疲倦。孔子曾經說過學而不厭，教人不厭。作為教育門生的座佑銘。教師對學生崇高的教育愛、耐心的引導和良好的引導是教師職業道德素質的體現。

五、關愛學生。嚴慈相濟，孜孜不倦地教導人們，真誠地關愛學生，嚴格要求學生，做學生良師益友。

六、堅持言行雅正。為人師表，以身作則，舉止文明，作風正派，自尊自愛；正如孔子所說：身正，不允許。身體不正，雖然令不從。師表可以說是師德價值的升華。端莊優雅的舉止、優雅的舉止、禮貌博學的談吐、大方得體的著裝和整潔的外表都是教師良好素質的外在表現。作為一種特殊的職業，教師還需要良好的個性修養和心理素質。教師的心理素質不僅影響學生思想人格的形成，而且直接影響教育教學的效果。因此，教師的人格、教師對社會、他人和學生的影響`態度會對學生的現在和未來產生深遠的影響。

7、遵守學術規范。教師不僅要教授知識和訓練技能，還要發展學生的潛能。教師應激發學生的創新意識，培養學生參與社會競爭的能力。

八、堅持公平誠信。堅持原則，做事公平，光明正直；做大學教師要堅持廉潔自律。嚴格自律，廉潔教書。

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