首頁 > 學習 > 心得體會 > 心得體會大全 / 正文
其次,以師德為先,告訴我們教師要熱愛教育事業,具有職業理想,實現社會主義核心價值體系,履行教師職業道德規范。關愛學生,尊重學生人格,富有愛心、責任心、耐心和細心;為人師表,教書育人,自尊自律,做學生健康成長的指導者和引路人。在多年的體育教學活動中,我始終堅持以德育為先,把德育滲透在體育與健康的課堂教學中,在完成教學任務的同時,對學生進行了誠實守信教育,培養學生的良好的行為習慣。另外,通過體育教學實踐,讓學生養成不怕困難,堅持就是勝利、與人團結合作的優秀品質,教育學生明白要想成功必須要付出辛勤的勞動的道理。
第三,以能力為重,必須把學科知識、教育理論與教育實踐相結合,突出教書育人實踐能力;研究學生,遵循學生成長規律,提升教育教學專業化水平;堅持實踐、反思、再實踐、再反思,不斷提高專業能力。作為一線的體育教師,我不僅在工作之余堅持教育教學理論的自學,還積極參加各種業務培訓和校本培訓的學習,不斷地提升自己的體育教學理論水平和體育教學實踐能力。
第四,樹立終身學習的典范。學習先進中學教育理論,了解國內外中學教育改革與發展的經驗和做法;優化知識結構,提高文化素養;具有終身學習與持續發展的意識和能力,做終身學習的典范。二十年來,除了平時的業務學習,我還利用網絡平臺,開通個人博客,加強與同行教師的溝通交流,為開拓自己的視野做了較多的準備。平時積極撰寫教學隨筆,教育教學論文,為提高自己的教學能力打下良好的基礎。
總之,經過《中學教師專業標準》的學習,以后我一定嚴格按照專業標準的基本內容來要求自己,把德、育、能、學這些理念轉化為實際行動,并貫徹落實到日常工作中,培養出更多的德智體美全面發展的社會全能人才,爭做一名德才兼備的新時代的優秀教師。
教師專業標準學習心得(篇3)
近日,我校進行了師德培訓,我深有感觸。在《中學教師專業標準(試行)》中提出了師德為先、學生為本、能力為重、終身學習四個基本理念。這表明了黨和國家對教師的高度重視,社會對教師的高度關注。既然我們選擇了教育事業,就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰自己,超越自己。自從我們學校開展師德師風教育學習活動以來,我通過學習明確了教師應具有怎樣的師德師風,自身素質應在哪些方面提高等幾方面的問題,使今后的工作也有了努力的方向。
在我看來,教師應以愛生樂教、為人師表為核心,以提高思想政治素質、職業理想和職業道德水平為重點,弘揚高尚師德,力行師德規范,做一個愛崗敬業、教書育人的典型,全力做一個師德高尚、業務精良的教師隊伍中一員。在以后的教學中,我將嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》,認真學習,努力實踐,不斷反思。
嚴格做到以下幾點:
一、要有高漲的工作熱情。只有對工作充滿熱情,我們才能做到愛崗敬業。許多成功人士的經驗告訴我們,成功取決于積極主動的心態。而教師的積極情緒、主動心態更是身心健康的一種內驅力,能促使我們積極向上,不斷進取。不僅如此,教師的良好心態還能給學生帶來很大的影響,促進他們健康快樂地成長,最終達成教育教學目標,并形成良性循環。 精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
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