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二、幼兒教師的教學方式方法應該科學先進
現在的社會是講究科學的社會,我們不能夠再向以前那般教學,應該要具備有科學的教學方式,應該要德智體美等等全方面發展,努力將幼兒園的孩子朝著這些方面培養。所以這就要求我們每一位教師都要有好的教學能力,我們在教學工作中應該要做到因循施教,要根據他們每一個人的特點培養,比如有的孩子喜歡畫畫我們就不能一味地強調他去彈鋼琴,我們應該要尊重他們的選擇。當然這并不意味著我們只管學生感興趣其它就不管了,我們依舊要努力將學生朝著全方面優秀的方向去培養,我們要在興趣、基本學習等等方面都重要做好工作。
三、教師應該要以身作則
這個年紀的孩子還處于對世界求知的狀態中,對于身邊的一切都有很強的好奇心和模仿能力,所以我們教師就要做好自己的表率,一言一行都應該做到文明、素質,這樣就能夠讓學生在潛移默化中養成好的習慣,教師也應該利用好這個特點,引導學生養成好的文明習慣,幫助他們成為一個文明的新世紀人才,做一個更加有素質的學生。
國家智慧教育平臺寒期教師研修心得(大全20篇)【篇六】
短暫的寒假培訓學習結束了,我的心潮卻仍然波瀾起伏。七天里我們學習了很多內容,其中感受最深的是魏書生和李鎮西兩位專家的報告錄像。大家邊看錄像邊稱贊:“講得真不錯。”并不時發出會心的笑聲。也有的老師這樣說:“真是奇人。”這雖是稱贊之語,我卻聽出了話外音,那就是他們成為專家,是因為他們是奇人;
我們是凡人,成不了專家。而我卻要說:“他們是奇人,卻并不是生來就奇,他們是由凡人成長為奇人的。”
我們能不能成為“奇人”,成為“魏書生”那樣的專家?我的答案是肯定的,即使不能,我們也可以向專家一步步走近,只要我們愿意像他們那樣去做。
一、熱愛自己的工作,熱愛自己的學生
通過聽兩位專家的報告,我發現,他們一個的共同點就是他們都非常熱愛自己的工作,熱愛自己的學生。一個人不管干什么,只有喜歡、熱愛自己的工作,才能投入地去干,而有多大的付出就有多大的收獲。工作的態度就決定了工作的成果,而只有熱愛自己的工作才能收獲成功。
然而我們身邊卻不乏埋怨自己工作,埋怨自己職業的情況,像有的教師埋怨教師工資低,有的教師怨恨教師職業沒有出息。看了專家的報告,我明白了:好的職業,你盡管羨慕,但是卻去不了,而自己的職業雖然不好,卻擺脫不掉。整天埋怨、牢騷,徒增的是自己的煩惱。既然如此,不如換一種工作態度,轉而熱愛自己的工作。大家要知道“三百六十行,行行出狀元”,同樣是教師,人家魏書生、李鎮西不就有出息了嗎?有時大家在一起也會說,某某出去混,混得如何好如何好。其實大家只看到了他光鮮的一面,他光鮮的個人。“三百六十行,行行出狀元”,相應的三百六十行,行行都有名落孫山的,你看到了成功的一個,卻沒有看到落魄的九十九個;
你看到了他成功的一面,卻沒有看到他艱辛、拼搏的一面。如果真讓我們出去闖,成功地那一個不一定是我們,當然也不一定不是我們。不管是與不是,都是空中樓閣,現實是我們就是一個教師,所以羨慕、埋怨沒有任何用處,我們只能熱愛自己的工作。只有熱愛自己的工作,才能工作著,快樂著,成功著。熱愛自己的工作,熱愛自己的學生,這樣,我們就與專家站在了同一起跑線上。 精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
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