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在面對社會的進步時,我們常常有新的想法,我們可以在空閑時間寫一篇心得體會。經歷了有趣的事,讀了精彩的書,我們都可以動筆寫下我們的心得體會,我們需要從他人哪里學習寫心得體會的模板嘛?以下為祝福網編輯為你收集整理的老師師德師風學習心得體會,希望對大家有所幫助。
老師師德師風學習心得體會【篇1】
教師是立校之本。師德是教育之魂。《面向21世紀教育振興行動計劃》指出,要“大力提高教師隊伍的整體素質,特別要加強師德建設”。要達到高質量的教育,必須要有高素質的教師。可見,強化人民教師的師德建設,是實施素質教育的奠基工程。教師是學生精神文明建設的主力軍,建設一支具有優秀的師德、師表風范,具有模范的師愛形象、具備高超的師識本領和掌握精湛師藝的教師隊伍,是辦好學校的根本所在,是教育改革和發展的重大舉措,是培養社會主義現代化建設者和適應市場經濟新型人才的需要。
一、加強人民教師的師德建設,塑造優秀的師表風范
新時期師表的建設,在于學校切合實際制定完善的政治學習、業務提高計劃及標準,依照《教育法》、《教師法》的規定對教師的基本權利、職責和義務進行培養、檢查和監督,讓教師從思想上把鄧小平理論的科學體系和精神實質與社會公德融為一體,把學習、政治、正氣與教書育人貫穿始終。樹立馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀、明確教育事業是教師用自己的勞動(職業)以人格來培養人格,以靈魂來塑造靈魂,嚴于律己,讓文明的言行舉止堪為學生的表率,從而對全社會的教育改革和教育發展產生積極而廣泛的影響。
二、加強人民教師的師德建設,樹立模范的師愛形象
師愛是教師職業道德的核心和精髓。師愛是教師更好地完成教學任務的有效保證。[~課件]是教育方針的基本要求,是教師愛崗敬業熱愛學生的體現,是教師教學中出自崇高的目的、充滿科學精神、普遍、持久而又深厚的教育之愛。這種愛趨使教師無代價地對學生賦予親近感、期望感和獻身的熱忱。為此,學校要實施師愛工程。對教師進行師愛形象塑造,要求教師要從熱愛教育事業、艱苦奮斗、無私奉獻的敬業精神做起,要淡泊名利、積極向上、自覺錘煉自己,以全局為重,不為學生家庭地位,狀況來偏倚學生,也不以學生成績和表現來薄厚待之,要針對每個學生具體情況,嚴而有格、嚴而有度、嚴而有恒、嚴而有方地面向全體學生賦予具體的教育愛,在尊重保護教育學生的基礎上,使學生健康地、生動活潑地茁壯成長。
老師師德師風學習心得體會【篇2】
師德,即教師的職業道德;師風,即教師的行為作風師德師風對一個教師特別的重要,因為,教師是學生行動的標桿其身正,不令而行;其身不正,雖令不從自古就是“教書育人,為人師表”對于師德師風問題,不少教育家及國家領導人曾有過精辟的論述,xx同志說過:“教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表“育人”隨著時代的發展,不斷有新的內容在素質教育的今天,我清楚地意識到:正確認識自身的職業價值,倡導愛崗敬業,強化責任意識,是社會對職業道德教育的必然要求
一、愛崗敬業、盡職盡責
教師的職業有苦也有樂,平凡中見偉大我們要熱愛教育事業,要對教育事業盡心盡力既然我們選擇了教育事業,就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,努力創新盡心盡責地完成每一項教學任務,不求最好,但求更好只有這樣學生才能受到老師的影響而努力學習,不斷進取人們把教師比喻成“蠟燭”,是啊,教師最大的樂趣就是照亮了別人,充實了自己xx地震中為了學生而獻身的老師們就是我們的楷模,他們把自己的生命獻給了社會,他們燃燒了自己,照亮了別人,換來了千萬家人的幸福,正是這種成就感、幸福感,激勵著千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業而奉獻自己的一生 精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
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