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這次課題主要圍繞自我介紹,1分鐘即興演講,3分鐘自由演講,5分鐘壽險功用,15分鐘產說會展開的。整個過程緊張而有節奏。老師將整個PTT穿進自己10年的經驗,用他的從業經驗告訴我們如何去做好一個講師。
我給自己在在此次學習中的表現打60分。本次自己能完整的走完整個流程,一直信守以下幾個準則:投入多少,收獲多少;參與多深,領悟多深。未曾經歷,不成經驗。太陽底下沒有新鮮事,排列組合就是創新。做你所學,進而教你所做。每天進步一點點就是成功的開始,每天創新一點點就是領先的開始,每天進步一點點就是卓越的開始。
講師培訓心得體會【篇6】
在博興實驗小學舉行了全縣科學課堂教學系列達標活動培訓會,我我聽了三節立標課,三節錄像立標課的說課,受益匪淺。
特別是學生的調查報告、實驗報告等,讓我對科學學科的動手和積累運用有了新的認識。對觀摩教學課堂我認識到要想上好科學課,教師自身的修養就要不斷提高,進行自我加壓,要想把科學課堂上的有聲有色,那么就需要教師與學生共同參與,課前的準備,資料的搜集整理等,為上好科學課打下良好的基礎。課堂放給學生,學生才是實驗的主人,在講師的引領下,學生在課堂上自主提出問題并解決問題,匯報交流結果,提高了學生的情感思維,使他們真正產生興趣,熱愛科學,也使授課教師在不知不覺中完成授課任務。
聽了一小高飛講師的錄像課說課,使我認識到科學一科,并不只是在課堂上,社會本身就是一個科學大舞臺,讓我知道了,學校、家庭、社會三者協調才是科學實踐最有堅實的基礎。最后有高小麗教研員作總結,她只出我們小學科學課的課型流程(提問題、猜想假設、實驗論證、結論、交流)。
總之,科學學科雖小,但我們應該把眼光方的長遠一些。不管是科學課堂還是實驗實踐,我們都應像魚兒入水一樣對待,給科學一個廣闊的空間。
講師培訓心得體會【篇7】
作為一名新東方的老師,如何來提高課堂教學質量呢?我認為應該盡力做好以下幾個方面:
一、課前認真備課,精通課程內容
古人云:兵馬未動,糧草先行。備課是上課的前提,是提高教學質量的關鍵。備好一節課不僅要備教材、備教法,還要備學生,以保證在課堂教學中做到有的放矢,突出重點,把握關鍵點。
二、要靈活運用各種教學方法和手段,確保教學效率
在授課中,要用飽滿的激情去授課,充分調動學生的主觀能動性,提升學生心智參與度,條理清楚,深入淺出,以高度負責的精神對待每一節課。
1、要注重新課的引入
好的新課引入,應該在新舊知識之間架起橋梁,從而為學生學習新知識鋪平道路,打下基礎,從而激發學生的學習興趣,使學生的思維更加活躍。
2、課堂教學要精講精練,注重啟發式教學
教師在授課時,必須根據教材的特點和難易程度,精講重點、難點和關鍵點,引導學生思考,把握教與學的共鳴,激發創新性思維。
3、要加強師生互動,注重雙邊教學,充分體現學生的主體作用
課堂的互動性性,讓學生自然地參與和融入課堂,對老師的講解進行思考或提出疑問,然后老師對學生的率,而且可以讓教師自身的心理得到一定程度的放松。
4、時間的把握。
在每次課的兩個小時中,怎么樣安排好重點,及相關的教學環節,比如本次課有幾個重點,各自用時多少,都要進行一番安排,把握好時間,才能提高上課的效率。 精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
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