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三、教師要會寬容孩子
如果說,尊重、理解孩子需要教師有較高的素養的話,寬容孩子則需要勇氣和更大的投入,這是針對孩子認識的不穩定而言。需要我們有更大的耐性。寬容,不是放縱,更不是溺愛,它有著豐富的內涵。寬容,是理解的繼續,也是理解最真實。最具體的體現。寬容應該有多種形式,各種形式的確定必須根據“一把鑰匙開一把鎖”的原則。
寬容,還應為他們排除不良因素的干擾,創造條件,指出實實在在的。讓孩子“跳一跳”就可以達到的努力目標,同時要因勢利導,用愛心感染他們,尊重、理解、寬容有機地結合,提高與孩子交流的深度、廣度和質量,也使老師的愛心放大了更多倍。在與幼兒一起相處的日子,多一份愛心,少一點虛榮;多一份理解、幫助,少一點指責。批評;多一份寬容。耐心,少一點責難、懲罰!這樣會讓教師的職業道路更加美好。
幼兒園暑期培訓心得體會模板【篇3】
轉眼間,暑期幼兒園教師培訓已經結束,很榮幸自己能夠參加這次的培訓學習,也非常感謝文恩教育給我們有這樣的學習平臺。這次的'`培訓充實而富有意義,使我受益匪淺,讓我如幼苗般得到了滋養,經過幾天的學習,收獲頗多,談談自己的一點學習體會。
雖然天氣炎熱,但是我們依然每天頂著酷暑去培訓。首先分段學習奧爾夫音樂,4天的分段學習讓我進一步感受到奧爾夫音樂是強調藝術教育的綜合性。它把語言、律動和音樂教學相結合,通過節奏朗誦、拍手跺腳等人體樂器、音樂游戲、歌唱、舞蹈、繪畫、演奏奧爾夫樂器等多種形式,使孩子不僅興致勃勃地參與音樂活動,而且綜合提高語言能力、理解力和表演能力。 其次劉華教授的講座《走進兒童》讓我知道“走進”兒童和“走近”兒童的區別。前者是把成人自己當成兒童,承認與兒童在本質上一致,這樣才是平等。后者只是手段上從強制變成懷柔,本質上不承認與兒童是平等的。而永嘉書院的拓展活動讓我明白了一個道理:人心齊泰山移,團結就是力量。無論什么事都要有明確的目標,有了目標確定了方向,一切就不是問題了。
最后是蘇小君老師的講座《幼兒教師道德體現于細節之中》,聽了蘇老師的講座使我明白道德由習慣組成,習慣體現于細節中,細節決定我們的成敗,也讓我們知道要在細節中修養出優良的職業道德習慣。
總之,我覺得在教育的崗位上,不是說你有多少年的教齡你就有多少的經驗,時代在改變,社會在進步,學海無崖,學無止盡,需要我們不斷的學習,才跟得上幼兒教育的步伐
幼兒園暑期培訓心得體會模板【篇4】
努力做一名終身學習型教師,才能成為一名合格的教師。所謂終身學習型教師,就是要堅持思考和學習,要不斷轉變教育觀念,更新儲備知識,摸索教學方法,尤其要加強學習并熟練運用現代化教學技術和手段。要做終身學習的。
暑期培訓課給了我一個新的視野,讓我像海綿一樣,不停的吸吮著水分。反思了以往工作中的不足,使我的教育教學觀念進一步得到更新,真是受益匪淺。下面是我通過培訓獲得的幾個方面的體會:
一、教師要有良好的師德修養
不同時代有不同的道德觀,不同職業有不同的道德內涵,從古止今但無論哪個時代,也無論何種職業,道德觀念必有其共通的地方。教師作為社會的一分子,其道德內涵必然融匯于整個社會公德之中;而教師的特殊職業與地位,則決定著師德必然對整個社會公德產生極大影響。德高為師,身正是范,師德是一個教師的靈魂。能否成為一個好教師,要有“捧著一顆心來,不帶半根草走”的精神,陶行知先生獻身教育無怨無悔,關鍵在于有一種精神。 精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
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