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五.試驗過程
1、指導老師提供試驗材料(玉米—尋單7號、馬鈴薯—會-2)、試驗地準備; 2、3月28日對試驗地田間進行規劃、設計;
3、3月30、31日翻地、起壟,寬窄行種植馬鈴薯,播種、施肥后覆蓋上3cm左右的細土壤。5月4日直播玉米。
處理 1(2:2)
作物
帶幅
(cm) 190 370 — 寬行 140 150 220 250
50 窄行 50 40 50 40
株距 (cm) 22 35 22 35 22 間距 (cm) 50 50 — 密度 (株/畝) 3090 20xx 3276 20xx 6061 復合密度 (株/畝) 5095 5335 6061 玉米 馬鈴薯 玉米
2(4:4)
馬鈴薯
3 玉米
4、接下來進行田間管理:間苗、定苗、追肥、澆水、除草及培土等。 5、在馬鈴薯初花期和收獲前期,用HOBO數據采集儀(H08-004-02)監測馬鈴薯行間中層和頂層光照度。采用連續測量,每次檢測不少于3天
6、馬鈴薯初花期、收獲期對掛標簽牌樣株進行數據采收,測量株高、葉面積和莖粗。
7、收獲期測定馬鈴薯生物產量、經濟產量。
8、對試驗數據進行分析、整理:采用Excel 20xx和SPSS 19.0軟件進行簡單相關分析。
六.實習心得體會
畢業實習與平時上課的實習大不一樣,短短五個月的實習讓我更加獨立。它使我們在實踐中鞏固知識、在實踐中了解社會。既開闊了視野,又增長了見識。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。
通過這次畢業生產實習我深刻體會到農業工作的辛苦和科研工作的艱辛,每一點成績的取得都凝結著農科人員辛勤的汗水和智慧的結晶。我還認識到,要在農業科研方面做出成績需要付出很多很多,需要對這份事業投入熱情,需要有堅定的意志和不斷探索的欲望,需要有默默奉獻的精神和淡薄名利的心態,去掉現代社會的浮華,靜心專研,干一行愛一行。
在實習過程中,我學會了獨立工作與相互配合同時進行的工作方式。培養了我,既能獨立的承擔一項工作任務又能很好的進行合作,來完成一項工作任務的能力。在整個大田生廠實習過程中,我和試驗小組的同學們一起下地勞動,一起到實驗室做試驗,整理數據。積極把指導老師交給我們任務按時按質的完成,從來不讓指導老師操心。我們相互幫組彼此照顧,在實習中我們是戰友,在生活中我們是朋友。在此非常感謝張潔、張燕艷、陳夢麗和陸靖同學的幫組和照顧。 在此,要特別感謝安老師對本次實習的指導,幫助我選題,制定實驗方案,以及對論文寫作的指導修改,在短短5個月的實習過程中還教會了我很多學習的方法和做人處事的態度。在此表示誠摯地感謝。同時,感謝學校提供我們進行畢業生產實習的這次機會,學到了很多收獲了很多,不僅加強了專業知識的應用能力,也積累了一定的實踐經驗。最后,非常感謝學校的培養和各位老師的諄諄教誨,我將以云南農大學子為驕傲,用自己的實際行動為我們國家“三農”問題的解決,做出一名農業工作者應有的貢獻。
畢業心得體會 篇5
隨著社會的快速發展,用人單位對大學生的要求越來越高,對于即將畢業的法醫學專業在校生而言,為了能更好的適應嚴峻的就業形勢,畢業后能夠盡快的融入到社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,畢業實習是必不可少的階段。畢業實習能夠使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在法醫學專業課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎,只有在實習期間盡快調整好自己的學習方式,適應社會,才能被這個社會所接納,進而生存發展。 精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
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