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當我們有一些感想時,寫一篇心得體會,記錄下來,心得體會可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。心得體會是自己的理解,也可以是自身受到的感悟和啟發。作為一名幼兒園教師,在分享師德師風學習心得前就可以把自己的所感所悟寫下來。如何去寫好一份優秀的師德師風學習心得體會呢?下面是祝福網小編為大家整理的“2023年教師師德師風學習培訓心得體會(精選18篇)”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
2023年教師師德師風學習培訓心得體會(精選18篇)(篇一)
從古至今,教師享有了無盡的美譽,如“渡人的小船、辛 勤 的園丁、人類靈魂的工程師……”。無窮的美譽彰顯了教師職業對于社會發展的重要性,所以無數的教師博得到了人們的敬仰。實際上,教師確實關系著國家的發展,具體而言就是教師的素質。它直接關系到我國科教興國的實施,關系到21世紀我國教育事業的改革與發展。陶行知說:“在教師的手里操著幼年人的命運,便操著民族和人類的命運。”因此,教師不僅要把優秀的傳統文化和當前世界的前沿科技知識傳授給學生,更要用自身的德行感染學生、影響學生。所以,既然選擇了教育事業,我們教師就要努力加強個人修養,不斷完善自己,做到學高為師,身正為范。
首先,要努力使自己成為終身學習的楷模。面對著知識社會,面對“生有涯,而知無涯”的現實,作為教師,只有不斷地更新自己的知識,不斷提高自身素質,不斷完善自己,方能勝任教師工作,才能教好學生。胸無點墨,混跡社會,腰纏萬貫者大有人在,但我們無法想象,更不能容忍一個濫竽充數的教師堂皇之立于那些求知若渴者目光聚集的神圣講壇。教師要具備扎實而寬厚的基礎知識和專業知識,要透徹地懂得所教學科。僅僅熟悉教學大綱和本學科內容是不夠的,教師的知識應比這寬廣得多。通常說:“教師要給學生一杯水,自己須有一桶水。”就是這個道理。現在是信息網絡時代,每天學生在有意無意間通過各種媒介極容易攝取到豐富的`知識。學生想像力極為豐富,好奇心強。有時一個知識點就會引發很多相關的知識。在課堂上,學生經常會發問一些我們意想不到的問題。這就需要教師具有豐富超前的思想知識了。所以,教師要終身不斷學習,不斷開拓,更新自己的知識。
其次,要把教書育人放在首位。教書育人是我們教師的天職。但是,教師不只是為了傳授知識而存在的“教書匠”,而是教育者,是人類靈魂的工程師。教育是愛的共嗚,是心和心的呼應。教師只有熱愛學生,才能教育好學生,才能使教育發揮最大限度的作用。高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子。”在教學過程中,我天天跟學生接觸,深深感到同學們的純真,即使是頑皮的學生,他們的可塑性仍是非常大的,只要多關心,從愛護他們的角度去教育他們,他們都會變成有出息的人材的。所以說,熱愛學生才是教師職業道德的根本。著名教育學家陶行知先生奉行“愛滿天下”的教育宗旨。他曾提醒教師說:“你的教鞭下有瓦 特”,“教育者要像愛迪生的母親那樣寬容愛迪生”。陶行知自己無論是在學業上,還是在生活上,都無微不至地關懷學生,許多陶門弟子至今仍念念不記忘他的音容笑貌,從這一點就可以充分感受到他的偉大的師德情操和強大的人格魅力。所以,教書只是手段,育人才是目的,而愛心則是做好“育人”工作的前提。
再次,注重自我塑造,遵循規律,為人師表。“遵循規律,為人師表”,是教師提高教育能力的原則和方法。教師要根據學生的身心發展規律和認識規律,有的放矢地進行教育工作,做到曉之以理、動之以情、導之以行,要通過自己的表率、模范作用去感染每一個學生,教育每一個學生。
明清之際的思想家孫奇逄曾說過,教人讀書,首先要使受教育者“為端人,為正士,在家則家重,在國則國重,所謂添一個喪元氣進士,不如添一個守本分平民”。這無疑也提示了我們:教師不僅要向學生傳授知識,還要教會學生學會做人。所以在教學和生活中,要特別強調教師不僅要自重、自省、自警、自勵、自強,還要做到以身作則,言行一致。只有這樣才能“春風化雨,潤物無聲”。此外,教師既要善于汲取民族精華并賦予時代精神,還要善于吸收古今中外的先進經驗和優秀文化,做到“古為今用”、“洋為中用”。教育學生敢于思考,勇于創新,既提高人文素質,又打好科技素質基礎。 精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
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