有關新課標心得體會小學語文精選

新課標心得體會小學語文 篇3

語文教學返璞歸真的道理之一就是讓學生從中汲取養料。這是新課程對我們語文教師的一個挑戰，更是新課程下對語文教師的一個挑戰，我們語文教師必須提高對語文教材的理解能力，運用能力，把學生的語文素養培養培養成能適應未來社會需要的人才。

語文課堂教學應該體現語文課程的整體性、開放性、實踐性，其教學目標應該是：突出語言文字教學與創造性、實踐性、全文性，注重學生綜合語文素養、語文能力、學習習慣的養成，注重語文的學習過程。

這就應該說是語文的四大基本功，其中最重要的四大功之一就是語言文字教學與創造性。語言文字教學與創造性、實踐性、全文性，注重學生語言綜合素養的培養。這四大功之一就是語言文字教學與創造性、實踐性、全文性。

語文創造性是指在語言文字的基礎上，通過創造性地使語言材料呈現出來的語言形式具體化和語言情感的真實化，是語文教學不僅需要豐富的語言知識，而更應該有豐富的知識。

這是新課標對我們語文教師提出的要求。語文教師不但要豐富語文知識，更應該要不斷地提高自己的語文能力。

在教材的編寫過程中，我們不僅要考慮學生的學習情況，而且要考慮教學內容，而且要考慮教學方法。我們在教學中常常會遇到一些突發事件：比如某學生發生爭吵、某教師不講理等，這就要求我們不斷地豐富我們的語言，提高我們的語言能力，使我們的學生在教學過程中學得更愉快，學得更高效。

語文的學習是無止境的，我們要在語文的課堂教學中努力地學習，用心去實踐語文。

我們要不斷地學習、不斷地進步，以提高自己的語文素養和能力。

精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫

Tags：新課標心得體會