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幼兒園教師的培訓心得體會通用(篇7)
碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳,陽春三月,溫暖的風吹打著臉龐,美好的一天從外出培訓開始了。
寬闊的戶外活動場地,溫馨和諧的樓道文化,干凈靚麗的教室,活力四射又不失耐心的老師,懂禮貌的小朋友這是房寺鎮中心幼兒園給我的第一印象。
一、重體驗,重觀察,發揮兒童想象力
幼兒的發展最有效的途徑,就是體驗。現代幼兒教育呼喚體驗教育,充分發揮幼兒自我發展的能動作用,讓幼兒通過實踐來認識、體驗周圍事物與自己生活的關系。觀察是認識的基礎,《石頭縫中的春天》是孩子觀察的成果。
在這次的培訓中,一位老師為了讓孩子們畫出迎春花,首先是帶著孩子們來到迎春花前,細細地體驗陽光下、微風中搖擺的迎春花,孩子們細心地觀察,觀察它的枝、葉、花,聞聞它的氣味,聽聽枝干搖擺時發出的沙沙聲。印象最深的就是有兩個孩子,其中一個說迎春花的枝像羊角,另一個說迎春花的枝像大象的鼻子。感覺孩子們的想象力非常豐富。雖然孩子們觀察到的是同一棵迎春花,但在繪畫的過程中,每一個孩子畫得都不一樣。看到他們那樣認真投入地繪畫,感覺整個世界都安靜了下來。
二、守紀律,保安全,養成好習慣
不以規矩,不能成方圓,即使是幼兒,如果我們能夠幫助他們養成好習慣,在某些方面遵守紀律,那么就會減少很多淺層次的傷害,孩子們的安全就會多一層防護。
走入大班的教室,首先聽到的就是純音樂《鈴兒響叮當》,孩子們跟著音樂有節奏地拍手,有秩序地喝水,上廁所,洗手,一切都是那樣的有條不紊。我想,這一切都源于老師已經幫助孩子們養成了好習慣。好習慣塑造好品格,具有良好生活習慣的孩子,學業上也不會太差。
安全重于泰山。幼兒園的頭等大事就是安全工作,做好安全工作是保證入園幼兒身心健康發展的首要任務,關系到家庭和社會的穩定。
房寺鎮中心幼兒園總共三層,而大班恰好是在三樓,第二節課是戶外活動課,正想著這么多的學生怎么組織他們下樓啊。這時,只見在老師的指揮下,孩子們整整齊齊地站成四隊,伴隨著老師的哨聲,嘴里喊著不擠不撞,不跑不跳,慢慢地龐大的隊伍已經到了一樓。
培訓是為了更好地提升自己。在這次的培訓中,我深深地感覺到了自己在教學過程中的不足,但也更加激發我不斷學習,努力向前。
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