小學生學習雷鋒月經驗感知模型

小學生學習雷鋒月經驗感知范文(篇6)

向雷鋒學習應該在平時，如果只在3月份學習，通常不積極做更多的好事來幫助別人，有什么用呢？

38年過去了，雷鋒的精神仍然令人感動，激勵著我們前進。作為新時代的孩子，我們應該如何向雷鋒叔叔學習？

首先要學習雷鋒叔叔助人為樂的精神。每天早上來到學校，進入教室，開窗通風，掃地，擦黑板，擦桌凳。愛護公物，愛護學校一草一木。學生在生活和學習上遇到困難，要熱心幫助。例如，當學生遇到問題時，他耐心地向他解釋，直到他明白為止；學生的鉛筆或筆心斷了，不能做作業，借給他一個。出去坐公交車，主動給老人讓座。雖然這些東西看起來很小，但它們真的向雷鋒學習。

其次，要學習雷鋒叔叔的“釘子精神”。雷鋒叔叔曾經說過：我們要在學習上發揚“釘子”精神。一塊好木板，上面一只眼睛也沒有，但是為什么釘子能釘進去呢？這是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的！我們需要學習釘子的兩個優點：一個是擠力，一個是鉆力。在學習上，也要提倡這種釘子精神，要善于擠壓和鉆孔。21世紀的競爭更加激烈。學生要想取得更好的成績和更大的進步，就必須從現在開始，抓緊時間學習，不要浪費時間。

同學們，讓我們像雷鋒叔叔一樣，熱愛祖國，熱愛黨，努力學習，每天向上，在雷鋒精神的領導下，善于思考，敢于實踐，敢于創新，面對燦爛的陽光，在21世紀的道路上，做一個雷鋒式的好青年！

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