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學習語言心得體會 篇4
一段時間的《C和指針》,這樣看的效果不是很好,看著書本當時是懂了,有點恍然大悟的感覺,但是發現并不能真正的把理解的內容加入到自己程序當中,不能很好的去運用它,所以對于C語言我認為理論加實踐,是學習C語言的最好方法,看書并不能完全理解書中的內容,也較容易遺忘,學習效率比較低,所以現在學習《數據結構》,在看書的同時,會在Microsoft Visual C++軟件上實踐,嚴蔚敏寫的《數據結構》這本書,比較經典但是這本書是偽算法,并不能直接在計算機上運行,對于初學者上機實踐比較困難,另外說一下,我認為學習應該是在模仿中理解,在模仿中創新,所以我選擇結合高一凡寫的書《數據結構算法實現及解析》,這本書嚴蔚敏寫的偽算法全部用程序實現了,給我上機實踐提供了很大的幫助,貌似說到數據結構了,呵呵,回到正題,下面繼續說說C語言。
指針是C語言的精華,也是C語言的難點,它就像一把雙刃劍,鋒利無比但運用的不好也會給自己帶來危害,后果比較嚴重,所以重點來說說指針。
很多初學者弄不清指針和數組到底有什么樣的關系,為避免混淆不清,下面總結一下指針和數組的特性。
指針是保存數據的地址,任何存入指針變量的數據都會被當作地址來處理,指針變量本身的地址由編譯器另外存儲,存儲在哪里,我們并不知道,間接訪問數據,首先取得指針變量的內容,把它作為地址,然后從這個地址讀或寫入數據。
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