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繼續教育的心得體會 篇3
教湖里區進修學校自1月1日起,至20xx年6月24日止,開展了民辦學校中小學教師各項培訓工作,本人主要參加了3月17-18日、4月21-22日、6月20-27日的民辦中小學教師基本功培訓和3月21-22日的教導主任、教科研主任培訓。對我這位民辦學校的教師來說真是學到了很多東西,對提高我們教師素質,推動學校教育教學改革,逐步提高教學質量起到了催化劑的作用。下面談一下我對這幾次培訓的認識體會。
作為教師要有責任心。就是指教師在教學實踐的各個環節要有高度責任心。其原因很簡單,教師的職業是一個具有特殊性。其培養的“產品”是人,理想的目標是培養出要符合國家教育的目標的人。最好不出廢品,更不能出危險品,教師沒有高度的責任心,怎樣作到對學生有愛心,又怎能對學生的思想、學習、身體、生活去主動全面關懷呢?特別是民辦學校,生源來自全國各地,語言、習慣、性格各異,通過聽4月21日上午進修學校蔣校長的講座,使我明白了應該培養學生的哪些好習慣,習慣有哪些作用。就像蔣校長所說的習慣是一把“雙刃劍”,既是天使也是魔鬼。好習慣讓人終身受益,壞習慣讓人痛苦一生。
作為教師要有事業心、平常心。從平凡的教學工作中看到培養下一代的重要意義,教師只有對自己有了正確的認識,才會對教育事業產生深厚的感情,才會對自己的工作有強烈的自豪感、光榮感。在現代的社會中教師不能和其他掙錢多的行業去對比,特別是民辦學校的教師更不能去對比,工資待遇低,工資是公辦校教師的三分之一,工作量是公辦校教師的三倍。我們培養出的學生現在當老總、廠長、老板的人,教師如果和他們去對比,你就不忘初心去搞教育工作,要求教師要有一顆平常心。
xxxx基本功的培訓,講座中蔣校長談到了教師基本功的特點,練好基本功,如何提高課堂的有效性,設計和實施教學目標應注意哪些問題等。簡單的說就是人民教師應該熱愛教育事業,我們應該認識到教育工作的重要性,把自己教學工作與祖國民族的興衰聯系起來。教師基本功有其共同性、基礎性、習得性、專業性和時代性,因此我們必須要掌握它。3月18日上午進修學校林老師的《新教學理念指導下的說課》,使我們明白了說課的目的意義、類型、特點、重點、方法和技巧,關鍵在于把握教材,了解學生,科學運用教法和學法。
講座中談到了新課程背景下的思考,教育教學改革是我們經常聽到的一句話,為什么要對教育教學進行改革,大家也都會說,就是改革落后教育模式、改革教學內容、改革教學方法、改革教學手段。完善培養模式是教育教學緊跟社會經濟發展,實現理論與實踐統一,知識與技能融合,這就是教育教學的理想目標,在聽專家講座與交流中使我明白了,若想真正讓學生動起來,必須教師要在課前做充分的準備工作,把課堂可能發生的種種情景預設出來,把每個細節,沒個環節都要設計的周密,才不至于在課上浪費大量的無必要時間,讓學生自己動手,動腦,比我們教師滔滔不絕的講效果要好得多,課堂氣氛也能活躍起來,學生更愛學了,興趣有了,效率當然就高了。
通過這么多次的繼續教育培訓,交流碰撞,反思沉淀,總結悟化,對我們教師自身素質的培養和提高提供了一個非常好的機會。我相信有教育局、進修校和學校的正確領導,以后的教育教學工作一定會有新的突破。
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