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疫情期間網絡教學心得體會 篇7
時間飛逝,我的網絡教育學習課程要畢業了,自從加入網絡教育的學習中后,我的思想也隨著知識的更新而變化著。
通過近幾年的江大網絡學習,我的生活發生了很大的變化,在這里我不光學到了知識還懂得了如何的去進行學習,我改變了以往那種依賴教師授課,講解的傳統學習觀念和模式學會了利用現代信息手段、利用計算機網絡和多媒體技術,在數字信號環境下進行自主學習。
為我繼續學習培養了良好的學習習慣,掌握了必要的學習技能,為今后不斷獲取知識和提高教育層次帶來了幫助。
在開放教育的學習中,我懂得了如何去學習,怎樣學習才能收到最好的效果,下面就是我的一些心得。
一、制定一個適合自己的學習計劃
開放教育的學習方式與其他高校的學習形式有著根本的區別。
因為我們的學習主要網上學習為主、結合自學為輔,所以需要自己安排時間學習是至關緊要的,只有按照自己本身的客觀條件制定好適合于自己的計劃,按部就班地學習,這樣才能不至于太大的壓力以便順利完成學習任務。
二、充分利用網上的學習資源
除了學校安排的必要的面授課程外,其他的學習時間也是我們應該利用、重視的、以前的我們,都是老師在臺上講,學生在臺下聽,學生比較被動,這樣的學習比較死板,而網上學習去也此有著本質不同。
我們可以隨意安排時間,認為怎么學習好就怎么來學習,而且網上的資源眾多。
比如:網絡教室、交流園地、語音答疑等,利用得好,都會有助于我們本身的學習成績的提高。
三、積極參加**群小組學習
作為開放學員,與老師、同學接觸的機會本身就不多,所以積極地開辦了同學**群小組學習,不但交流了學習方法,技巧,還可以共同解決學習中的難題,互相幫助、增強了我對學習的樂趣,同時也增強了我與同學的友誼,消除了學習中的孤獨感,對我的學習大有幫助。
四、一邊學習一邊工作的好處
在網絡教育的學習中,我不但學會了怎樣進行自學,而且怎樣利用網上的知識也是我的一大收獲。
在經濟危機下的企業是非常現實經濟實體的,需要的人就是能夠給企業直接帶來績效的人,所以象我們這樣作為網絡學習的學生,機會大于高校學生,因為我們有更多的實踐經驗和學習經歷,現在很多企業都停止了招聘新員工,尤其是大學生,即便招聘也是招有實力的有經驗的老員工,這樣能快速地進入工作核心。
由此可見,高校大學生不能受到企業青睞,其根本原因是大學生畢業后,不具備相關工作的勝任力。
而網絡教育的學生因為一邊學習一邊工作,會更好地融入到工作中。
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