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學習心得高中通用

2023-04-13 心得體會大全

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學習心得高中【篇1】

今天有幸參加了縣教研室在中學舉行的初中探究實驗教學研討會,聽了兩位教師的示范課,和一位教師的典型報告,收獲很多,也有很多震動。

感受一,做教師就要勤于動腦,善于創新,只要愿意下功夫,做到“干一行,愛一行”,在平凡的崗位上也可以有不平凡的成功,能把一件小事做好就是最好。耕耘就會有收獲,付出就會有回報。黨希修老師就給我作出了榜樣,就是一個很好的學習對象。他的論文成功之處就是在勇于創新實踐并善于總結提升,把很多教材中看似無關的事情串并在一起,找出它們的共同規律,分析研究,并大膽實踐,從而獲得突破。這也是教育賦予的使命,從平實、點滴做起吧。

感受二,一節成功的課,需要調動很多資源,授課教師只有在交流碰撞中才能促進自己不斷成長,自身素質得到不斷完善和提升。首先教師要有敬業的態度,高度的重視,飽滿的精神,然后是仔細的準備:教學目標的設定,教學重點的突出、難點的突破,教學環節的過度與銜接,練習題的選擇,學生的活動,對教學的預設,解決的方法,應急的處理等等。盡管這樣,卻也常常會有不足和疏漏,這都沒有關系,因為“金無足赤,人無完人”。我想一件事只要去做了,去嘗試了,就是最大的成功。然后能結合別人的指點和自己的反省,就會有更新的收獲,磨練自己的同時也提高了自己的能力和水平。一只腳邁步走上一個臺階,繼續走,就會踏上更高的臺階。這也是賦予教師的使命。努力的大膽的放心的去做好我們的教育教學吧。

感受三,教師要有高度的責任心,要善于保護學生學習的情感。授課的兩位教師上的課中都有實驗,尤其是第二節課的探究實驗,難度更大。但他們卻做了,而且做的很好,值得我學習和反省。因為他們是有責任心的老師,很好的保護了學生的探究體驗的情感。新課改的生物教材中的實驗材料雖然有時容易準備,但我們很多學校的很多老師卻都沒有做過。更多的時候是老師在講實驗,說實驗,因為怕麻煩,怕課堂紀律亂,沒有效果,有些實驗考試還不考,不利于提高成績。其實孩子的探究體驗比掌握知識本身更重要,對學生的技能和素養提高更有不同尋常的重要意義。他體驗了這個過程,往往比結果更有收獲。我們的實驗做和不做,效果是不一樣的。要改變觀念,要負起孩子一生成長的責任,保護孩子的探究情感,去做我們應該做的。從點滴做起,用行動積極踐行教育的使命。

感受四,關愛心靈,關注生命比傳授知識更重要。參看了中小的現場,覺得學校對孩子的教育真的是做到了這點。廊壁上懸掛的學生作品,主辦的板報,藝術課堂,都體現了教育的本真,就是讓孩子在動手繪制、剪貼、描摹中體驗、感受勞作付出之后成功的快樂。尤其是對留守兒童的關愛,更體現了教育、教師的人性美。覺得教育的責任更大了,關乎孩子一生的發展和成長。更需要我們從點滴做起,用平實的行動積極踐行教育的使命。

感受五,一個教師的快速成長離不開良好的教育大環境,需要學校的支持,上級的領導。黃山中學的老師就是幸運的,他們的學校領導很支持很配合,上一級也是給予很好的指導和重視。因為他們都是有責任心的,關注教師就是關注學生,就是關注教育,就是履行教育賦予的使命。他們心存著,并踐行著。

感受六,做教師就要像做一棵樹,默默的吸納,默默的付出,靜默無聲中履行自己的使命。樹是有靈性的,面對一棵千年古樹,我感覺自己生命的短暫,自己胸襟的窄小。應該像樹一樣,榮辱不驚,把根扎深,把葉舒展,積極努力向上。

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