祝福網專題“遠程學習體驗”

遠程培訓學習經驗[篇3]

每次遠程培訓學習，我都忙著花時間積極在線學習，認真聽講座，學習教學策略，寫日志，做筆記，看學生和老師的評論，我學到了很多新知識，我更新了教學理論和教育理念，教學質量和自身質量大大提高。

1、遠程培訓學習非常方便，讓我更新了這個想法。通過培訓，我的教育理念得到了更新，教學理念得到了拓寬，對新課程的理解和實踐也有了質的飛躍。我深深體會到，一個老師不僅要教書、傳授知識，還要教育學生如何做人。教師是新課程改革的具體執行者，執行者的意識和素質非常關鍵，因此在教學過程中，教師必須具有較高的專業水平，自覺反思教學，發揚和繼承優秀的教學傳統，更新教學理念和教學理念，努力實踐、探索，提高課堂教學水平。除了強烈的專業精神外，我還必須不斷提高自己的素質，提高自己的教學水平，將新的教學理念和教學手段融入教學中，從而提高學習綜合實踐的興趣。

2、遠程培訓內容豐富，讓我重新認識老師的角色。我知道如何引導學生自主學習，提高學生在課堂上的參與度，充分體現以學生發展為導向的精神。在注重基礎知識和技能的基礎上，強調學生的學習過程和方法。在今后的教學中，課本的內容要簡化為簡化，細化為粗。在課堂教學中，要充分調動學生的主動性，新的教學理念更注重師生互動和學生互動中的自主、探究和合作學習。

三、遠程培訓方法多樣，我學用結合，在實踐反思中提高教學水平。我在培訓中討論了很多問題，聽了很多專家的講座。我感觸很深，不斷反思。我認為我們不能再以老式的方式教學了。作為教師，要引導學生在課堂上參與，充分發揮學生的主體地位。一節課只有40分鐘，學生參加課堂的機會更多，教師的教學時間必然會減少。在有限的時間內，如何讓學生徹底學習要掌握的知識也是老師應該思考的問題。因此，作為一名教師，一定要認真學習新的教學理念，努力提高自己的專業知識。 我一邊學習一邊練習，把學到的東西運用到教學實踐中，可以讓我的工作更加得心應手。結合培訓，我始終堅持將課程學習與教學實踐相結合。同時，利用教學實踐檢驗理論的科學性，加深對課程內容的理解，提高自身的理解水平和課堂教學藝術，全面提高學生的綜合實踐素質。

四、遠程培訓是我認識到教學中的實際問題，是我教學水平的不斷提高。在研究過程中，有專家授課，有很多優秀的老師在論壇上發表文章說他們在教學中遇到的問題和解決方案，有很多問題與自己的情況非常相似，這讓我有機會學習別人解決問題的方法，意識到自己解決教學問題的缺陷，也有機會改進自己解決問題的方法。專家教授的課程有更多值得學習和借鑒的地方。使用專家的方法可以更好地解決教學中的許多問題

總之，我在學習中學到了很多。隨著現代教育體制的不斷改革，教師的角色不斷變化。如果我們想成為一名學生喜歡、家長放心、社會滿意的好教師，我們必須努力學習，終身學習。不斷充電，努力提高自己。

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