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希望這篇“關于學習五四精神心得體會”能夠完美地滿足您的需求。不同的人面對同一件事情經過反思后都會有不同的啟發,寫一份心得體會是記錄感悟最好的方式。心得理會能更直接的看出自己對某件事的看法。為避免遺忘,還請您收藏本頁網址!
關于學習五四精神心得體會 篇1
人們歷來把青春視為花朵一般美麗,黃金一樣寶貴。這是因為它蘊藏著蓬勃的生機,包含著無限的追求,它是熱血、激情、理想、信念、奮發向上的精神和無窮創造力所匯積的最美妙的交響曲。青春期是人生的黃金時代。今天,我們這一代青年人能有幸生活在改革開放的大好時代,能有幸站立在世紀和千年交匯點上,我們是幸運者。面對新世紀,我們的責任重大。我們應認真思索,自己應該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生。
我剛開始認識“五四”是從小學的歷史課開始的。那時,老師講到“五四”運動,向我們講述帝國主義列強對中國的種種欺凌,講述青年們為祖國不惜獻身的種種壯舉。當時,我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理,但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原,我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。
人是棵有思想力的葦草,正因為懂思考,會創造,才堪為萬物之靈長。在這思想激蕩,光怪陸離的現世,要想邁上正確的方向,必須擁有主流思潮的積極引導。都說我們這一代是缺乏信仰的一代,是的我們從不盲目相信,我們從不拜膜宗教,因為那是脆弱的人尋找慰藉的方式,我們也從不狂熱崇拜權威,因為我們知道真理來自于實踐。我們有著屬于青年人的自信和驕傲,但我們同樣需要堅強的精神力量,去戰勝懦弱,克服懶惰。我們敬佩于__年前,我們的同齡人敢為救國振臂高呼;我們敬佩于他們,為著反帝反封建的信念,無懼無畏。這是怎樣一種力量,可以讓他們毅然置生死于度外,這是怎樣一種精神,可以讓人那般的果敢剛強!
當“愛國、進步、民主、科學”的旋律響起,”我們為著“振興中華”的共同理想,積極進取,不懈奮斗,前赴后繼。我們牢記胡錦濤同志在清華百年校慶上對全國青年學子的殷殷寄語:把文化知識學習和思想品德修養緊密結合起來;把創新思維和社會實踐緊密結合起來;把全面發展和個性發展緊密結合起來。我們不能忘記____在____座談會上對青年人的深切希望,我們必將努力塑造自身,做“有理想、善學習、講道德、要自立、勇奮斗”的新青年。
當五四洪流洶涌來襲,我們看到火熱五月,莘莘學子足以燎原的激情,年少無畏的萬丈豪氣,還有那欲與天公誓比高的凌云壯志。我們看到燃情五月,彌漫著飛絮的山師校園,散落的才情飛揚。從學校到各二級學院再到各個班集體;從高層領導到普通教職工再到我們各年級的學生;從申報“江蘇省五四紅旗團委”、“江蘇省五四紅旗團支部”到校“五四紅旗團委”評選;從座談會到五四勵志歌曲大賽再到各類紀念活動,我們全情投入,我們用自己的行動去懷念,用自己的心靈去感悟,追尋這樣一段銘心刻骨的記憶,領略這樣一段驚心動魄的歲月。從校團委的“青春擔當”紀念五四運動__周年座談會到城環學院“五四精神討論會”、“追尋五四記憶重溫紅色感動”演講比賽;從傳媒學院的“紀念五四激揚青春”英文歌曲大賽到政管學院“攜手團建__載共議五四__年”主題座談會;從物電學院的“五四獻禮”紀念活動到“弘揚五四精神積極實踐社會追求全面發展”勞動保障局招聘會政管學子的實踐之行……我們在活動中學習,在學習中進步,在進步中創造。還記得五四青年節之際,胡向峰校長走進政管1006班,與青年學子共度佳節的溫馨畫面,“有了精神,就有了價值取向,有了存在和發展的意義和志向,就能沉靜下來,虛心一意的學習、思考和行動,就能不怕挫折,克難攻艱,不斷接近現在的目標,實現精神的升華,獲得人生的幸福。”他對我們這樣殷殷期許。
常相憶,那句為中華之崛起,年少的血脈里,當存著濟蒼生,匡社稷,用我們的壯心不已,誓把神州奮起。傳承五四的精神火炬,腳踏實地,窮盡畢生氣力,去開創屬于我們的奇跡!
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