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關于學習五四精神心得體會 篇3
五四運動是1919年5月4日由愛國學生、工人發起的反帝反封建的愛國運動。1919年巴黎和會上中國外交的失敗直接引發了五四運動。
面對“弱國無外交”的屈辱局面,從5月4日開始,北京的學生紛紛罷課,組織演講、宣傳,隨后天津、上海、廣州等全國多地的學生、工人也給予支持。北洋政府迫于壓力,最終決定暫緩在和約上簽字。五四運動是舊民主主義革命和新民主主義革命的分水嶺,直接影響了中國共產黨的誕生和發展。
今年,是五四運動下一個百年的開局之年,新時代的中國青年要繼續發揚五四精神,深刻把握好習近平總書記在紀念五四運動100周年大會上提出的六點希望,肩負起新時代賦予的神圣使命,勇挑重擔、踏實肯干、頑強拼搏,不辜負黨的期望、人民期待、民族重托,閃耀新時代的青春之光。
新時代的青年,作為社會的中流砥柱,是整個社會最積極、最有生氣的力量。在今年新冠肺炎疫情防控斗爭中,一大批90后和00后的青年同在一線英勇奮戰的廣大疫情防控人員一道,不畏艱險,沖鋒在前,將自己的生命置之度外。小小的年紀,大大的擔當。習近平總書記在給北京大學援鄂醫療隊全體90后黨員的回信中,深情點贊新時代青年,高度贊揚新時代青年是好樣的,是堪當大任的。
國家的希望在青年,民族的未來在青年,我們的國家正處在“兩個一百年”和實現中華民族偉大復興的關鍵時期,站在歷史和未來、中國和世界的交匯點上,我倡議青年學生們要努力做到以下三點:
01
踐行愛國主義精神。對于新時代青年來說,熱愛偉大祖國是本分,也是職責,是心之所系、情之所歸,更是立身之本、成才之基。像習近平總書記寄語青年那樣:青年人要把實現個人夢融入國家夢、民族夢之中,把個人學習奮斗的具體目標同實現中華民族偉大復興的目標結合起來,在祖國的大我、人民的大我之中,樹愛國之志,踐愛國之行。
02
勇于承擔時代責任。要有歷史使命感和社會責任感,要做到努力學習科學文化知識,拓展知識視野和文化胸襟,培育自我的創新意識,力求個人的成長和祖國的發展相融合,發揚迎難而上的奮斗精神,練就過硬本領,錘煉品德修為,勇于砥礪前行,把家國情懷落實到具體的行動中,勇立時代潮頭,爭做時代先鋒,為中國特色社會主義道路的建設注入新鮮的活力與血液。
03
堅定理想信念。熱愛和擁護中國共產黨的領導,立志聽黨話、跟黨走,堅定不移的踐行社會主義核心價值觀,做社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者和模范踐行者,把中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信轉化成廣大青年一代實現中國夢的強大精神內核。
青年興則國家興,青年強則國家強。
百年前的青年,以天下為己任,民族大義常在心頭,有所為而無所畏,有愛國之心而擔國之大任,讓人心生敬畏。
百年后的新時代青年,一定要大力發揚以愛國主義為核心的五四精神,不忘初心跟黨走,肩負起新時代的使命擔當。
讓我們把自己的夢想融入到實現“中國夢”的奮斗之中,不懼風雨,不懈努力,在奮斗青春和奉獻社會的過程中,成為擔當民族復興大任的時代新人!
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