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幼兒園參觀心得體會模板 篇6
為了提高我校幼兒園教師的業務能力和教學水平,20xx年4月15日,在黃園長的帶領下,我們來到橋頭中心幼兒園進行參觀學習。王園長熱情地接待了我們,我們也順利展開了一系列的學習,觀摩學習,走進入幼兒園映入眼簾的整潔優美的校園環境,操場上整齊擺放孩子們戶外活動的材料讓我的感受到戶外活動的多樣性。
由嚴雪芬老師為我們分享她的心路歷程,讓我們了解區域構建方面內容,要接近幼兒的生活經驗為出發點,善于用當地資源來挖掘,選當地的素材,創作環境一定要用家長的力量,走廊是打造文化體現的地方,樓道也要有主題文化,一個主題涂一個顏色就可以了,強調一定要有孩子的足跡,孩子參與。笑臉墻每個班都要有。菜園結合當地特色文化,打造特色校園,利用每一寸地等。嚴雪芬老師豪無保留地對我們講授著她所有的知識,也對我們提出的問題一一作出解答。
會后,由嚴雪芬老師帶領我們開始在校園里進行觀摩學習,每個教室都有各自的特色,每個區角的設計都有其一定的意義。我仔細看了區角內的有些玩具都不是簡單的一種玩法,可以很好地開發幼兒的思維能力。從而我想到了自己,應該不斷地研究創新,活動中不能讓孩子們無意識無目的地玩,而是要讓幼兒在玩中學習,在玩中探索,在玩中創新。
通過這次參觀學習,讓我們開闊了眼界,學到了很多。同時使我們不斷思考如何使環境創設更加貼近于生活、貼近于孩子,以孩子為出發點,讓孩子成為環境的主人,并讓幼兒充分有效的感知,自主地參與,共同進行再創作。讓幼兒多動手動腦,按照科學的原則來創設班級環境,發揮環境對幼兒的影響和促進幼兒發展的教育價值。
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