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說課心得體會【篇9】
說課經驗
(1) 說課要不要用英語。一定要用全英。這是我第一次說課的關鍵之處。由于
我不是師范類出身,因此對說課不太了解,問了一些參加過說課的人和有經驗的教師,他們說由于是初中教材,沒必要用全英。結果面試完我的分數幾乎是墊底。而參加資格證說課時,我用的全英,很順利的拿了高分
(2) 說課要不要板書。
有老師說,說課不需要板書,我的理解是,沒有硬性規定,要板書或不要板書,任其自然,該板書就要板書,關健在于板書是否有助于你的說課。重要的是板書要寫實際上課要用到的,而不要照抄說課稿上的教學難點,教學目標,等等。
(3) 說課中的創新。
說課有固定的套路,但有一點要強調,你要得高分,或是要得到A,,那么你的說課一定要具備二條中的一條:
一是在說課中,你對教材處理獨到,有新意,有創意,使評委眼前一亮。 二是新意、創意談不上,但你素質全面,自信、自如,很圓滿。
(4) 時間的把握
說課時間很短,一般3-五分鐘,而我們有相當一部分老師在說課中準備不充分,只用一分左右。
我們講把握時間,是在說課的過程中有主有次,對重點、難點,教學設計過程要講深,講透,不可過分飽滿,剩余出半分種左右。
(5) 英語口語
口語水平對說課很重要,但也可以事先準備充分,說課稿爛熟于心,這樣給考官的印象就很流利。
(6) 說課時穿著不要太隨意,也不要太時髦,比如涂指甲,戴很多首飾,這樣給考官的第一印象不好,不符合作為老師的基本素養。也有人在說課時,尤其是女生也穿上了一身神色西服套裝,個人覺得這樣又顯得太造作太過正式了。穿著還是要樸素,大方,端莊為主。
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