創新心得體會(推薦14篇)

創新心得體會【篇3】

12月5日，寧波第二技師學院潘美祥老師為我們本次培訓打開了第一課——《撒播創新的種子，激發學生潛能》。他以神奇的同頻共振導入，鼓勵我們營造創新場，協同創新，共同成長。他分別從創新時代背景、什么是創新、教師如何創新、學生如何創新以及創新前景展望五個方面進行了講述，這堂課打破了我們原有的固化思維，各種創新實例讓我們真切的體會到創新就在我們身邊，還教會了我們創新的靈感可以來源于對生活不便的思考，也可以是多種組合，亦或是進行改進。

12月6日，上午浙江育英職業技術學院創業導師龐璁給我們作了《創新計劃書設計與指導》講述，讓我們對創業計劃書的設計有了更清晰的認識，明白了在設計過程中如何簡單、直接的展現自己的創作。下午我們參觀了麗水職高的“粒之匯”，“才藝、智造”等創作中心、“一處窯”青瓷創新創業等創作基地。觀摩了麗水職高吳林永老師的《創業素質拓展》課，他用一個游戲將這堂課貫穿，在游戲活動過程中讓學生體驗創業中很重要的智慧、溝通和誠信，達到合作共贏。隨后的評課環節，更讓我看到了團隊讓一堂好課更好的效果。晚上，麗水市教研院邱榮奇老師為我們展出了各類創意作品的視頻講解，從視頻中直觀、簡易的體現作品的獨到之處。

12月7日，新昌技師學院陳光明老師給我帶來了《創新就在身邊，實踐就是夢想》，他分享了很多身邊創新作品的例子，從一個產品經過不同組裝和組合變成另外一種功能的產品，實現了便捷又實用的價值。

三天的學習，受益匪淺，創新讓老師變得智慧，讓學生變得主動，讓生活變得精彩。

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