勞動紀律心得體會(錦集6篇)

勞動紀律心得體會【篇4】

為進一步加強學生勞動紀律教育，培養學生自覺遵守勞動紀律的意識，養成自覺遵守勞動紀律的習慣，提高他們的勞動紀律意識，我校以“勞動紀律”為教育主題，召開了一系列的活動。

活動前，各班老師通過班會、晨會課等各種活動向孩子們宣講勞動紀律的重要性，引起了學生對勞動紀律的關注和重視，使他們認識到勞動紀律的重要性。

各班老師針對本班學生的實際情況，結合本班勞動紀律特點和勞動紀律情況，組織學生學習勞動紀律方面的有關文章。學校組織了勞動紀律和勞動紀律情況的評比，并把評分細則張貼到班級的勞動區，讓學生明白勞動紀律的重要性，以及勞動紀律的重要性。

勞動紀律檢查小組，各班級在勞動紀律方面的組織和學習方面都得到了大幅度的提高，并且每次活動中都能有出色的表現，在校級勞動周評比中我班勞動積極分子都拿到了“勞動之星”的稱號。

在本次勞動紀律檢查小組中，我校老師對此次工作做了具體地安排：勞動檢查小組成員分工明確，各司其責，使我校的教學工作井然有序地進行。

在本次勞動紀律檢查小組中，我校學生都遵守勞動紀律，積極認真地完成了各項任務。勞動紀律檢查小組的成員們能在勞動中做到不隨地亂扔紙屑，不隨地吐痰，不亂寫作業，不在課桌里亂涂亂畫，不亂扔雜物。

我校教師在學生中間開展了“勞動衛生”主題班會，在學生中間掀起了“勞動”的熱潮。

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