教育法律法規心得體會14篇

教育法律法規心得體會 篇4

一、熱愛學生、關心學生

熱愛學生、關心學生是教師職業道德的靈魂，這就要求教師要做到以生為本，平等、民主、和藹、耐心的對待學生，教師對待學生的態度，是衡量師德的重要標準。

二、為人師表

人們常說：“ 教師是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的職業”。 “為人師表”是教師最崇高的榮譽，也是教師的神圣天職。作為一個人民教師，負擔著全面提高國民素質、提高全體人民，特別是青少年一代文明程度的直接責任，“教育者應先受教育”，只有最大限度地提高教師為人師表的水平，才能勝任人民教師的歷史使命，無愧于人民教師的光榮稱號。

三、終身學習

眾所周知：育人先育德，讓受教育者學會做人、做社會合格的公民是教育工作第一位的任務。而如果為人師者自身做人卻還不合格，如何去育人呢？因此，我覺得教育者必先教育自己。俗話說：要給學生一杯水，自己必須有一桶水。這就要求我們不斷學習，學習先進的教育教學理念，用以指導自己的實踐，滋潤自己的心田，提高自己的業務知識和能力。積極參加各項業務活動，吸收新的信息，多向名師、有經驗的教師學習，提高自身的業務素質和教科研的能力。只有不斷學習，善于學習，才能不斷提高自我，完善自我，才能吸引學生喜歡學習我所教的課程。

回顧所學，感觸良多，今后，我將遵照所學，勤于自律，做一名合格的人民教師。

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