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學先進心得體會 篇10
今天,筆者所在單位舉行“全市住建系統敬業楷模服務標兵表彰暨先進事跡報告會”,因為有幸被評為“全市住建系統十大服務標兵”而參加了此次報告會。
表彰及領導講完話后,會議組織方選取了部分獲獎代表,結合自身實際做了先進事跡宣講報告。這些代表,既有政府機關干部,也有一線普通職工。但無論身處何位,都在各自崗位上做出了不平凡的業績。所有的宣講材料都貼近工作,貼近生活,用身邊事、平凡事講述工作、生活中的酸甜苦辣,沒有任意的拔高和憑空捏造。
聽取他們的先進事跡,我發現都有幾個突出的共性。
一是都非常善于學習。所有宣講者都把主動學習,刻苦學習、不斷學習作為提高能力和素質的不二選擇。而且學習都有非常強的針對性,干什么,學什么,學以致用。在信息爆炸時代,一個不懂得學習,不善于學習的人,是不可能做出出色的業績的。
二是都非常敬業。有的在一個崗位上干了二十多年,有的每兩三年就要更換不同崗位,但都能夠干一行、鉆一行、愛一行,身體力行,在每個崗位上都能閃閃發光。
三是干工作有激情。每名宣講者都談到非常熱愛所從事的工作,每做出一點成績都有強烈自豪感。
四是心系群眾。把全心全意為老百姓做實事、辦好事作為工作的基本指導原則。
五是都有堅強的家庭后盾。忘我的工作都能得到了家人的全力支持,都有一個幸福美滿的家庭。
比照他們的先進事跡,自我感覺共性的優點差不多都有。差距主要體現在:一是工作標準還有待提高。有些工作附在面上,蜻蜓點水,深入不下去,差不多就行,得過且過;二是工作激情有所退化,隨著年齡的增長,已經沒有年輕時候工作干不完不休息的勁頭了。
榮譽代表過去,更激勵未來。不論時代如何變遷,時事如何變化,當好人,做好事,不荒廢時光,不碌碌無為。
相信耕耘自有收獲。收獲不一定是榮譽、地位、金錢,能在工作中收獲一個好心情也是不錯的。
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