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學先進心得體會 篇8
我校開展“學先進、找差距、促趕超”主題教育活動以來,全校上下學習討論的熱情高漲。
作為市一中的一名普通教師,我深深地被這股學習討論的熱情所感染,并積極參與到這場主題教育活動中。觀看了“學先進、找差距、促趕超”專題片,聽了學校王書記,張校長,吳校長的動員報告,我深深地認識到開展這次教育活動的重要意義。認識到開展這場教育活動事關濮陽市第一中學的長遠發展,事關全校教職員工的根本利益;認識到解放思想是教育改革發展的動力源泉,認識到解放思想是統一思想,凝聚創業合力的必然要求。和大家一樣,我將以飽滿的熱情投身到這場教育活動中,接受時代的洗禮。經過集中學習,科室討論和個人自學,我對外地經驗是什么,我們的差距在哪里,加快發展怎么辦等重點問題有了深刻的認識。我們要學習的先進經驗是什么?我們要學習先進地區敢闖、敢試、敢冒風險,永不知足,永不停步的思想意識;我們的差距在哪里呢?我們與先進地區的差距不僅僅是表現在幾個數字上,最重要的還是表現在思想觀念的落后上。解放思想的關鍵是解放自己。要解決思想上自滿自足,不思進取的問題;要解決思想上松懈厭倦、消極應付的問題;要解決思想上畏難發愁、缺乏信心的問題;要解決思想上縮手縮腳、觀望等待的問題;要解決思想上貪圖安逸、得過且過的問題。在思想觀念上要有新的提高,在工作作風上要有新的轉變,始終保持與時俱進、開拓創新、奮發有為的精神狀態。這幾天我一直在思考一個問題:要加快市一中的發展,我們該做些什么呢?我們的基礎條件、校園環境建設正在發生著日新月異的變化。近年來,我校在加快創新教育發展方面做了大量工作,取得了不少成功經驗。但大多數教師教育信息整合水平比較低,老師們的思想觀念還不夠解放,課堂教學效率不高。發展是解決一切問題的關鍵,要真正解放思想,加快發展。就要有“水未到,渠先成”的干事創業精神,充分利用現有條件給自己“充電”,沒有條件創造條件也要先把教育信息整合技術學到家,人人爭做現代化的教育家。堅決改變一切束縛教育發展的陳規做法,堅決革除一切影響教育發展的體制弊端(如20xx年我校教師獎勵性績效工資的發放辦法制造了市直學校貧富差距之最,最高獎金兩萬五千多元,相當于八個最低員工的獎金總和,這一顯失公平的制度已經嚴重挫傷了廣大教師的干事創業精神,成了市一中大踏步發展的最大阻力,還望校級領導班子改進之)。決不能把解放思想停留在口號上,不能在接觸到具體問題時,就這個也不可能,那個也不能辦。要對照存在的問題和差距,研究解決問題的政策和措施。結合我校的工作,在加快教育發展方面,我個人認為,要把先進地區的經驗同我校現有的成功經驗結合起來,并不斷加以創新和發展。
今后我要勤于學習,時刻不忘學習,正所謂“學海無涯”。首先要樹立終身學習的觀念,活到老學到老,利用休息時間、利用工作之余,切實做到工作學習兩不誤;其次要會學習,要有方法,學習要有針對性,更要有時效性,切實做到學以致用;最后要堅持學,持之以恒,不浮躁,在學習中努力增長自己的才干。以上是這段時間我在學習中的一些淺見體會,有不妥的地方,請各位領導和同事們批評指正。
20xx年6月14日
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