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幼兒園培訓心得體會總結(篇10)
一、課堂教學是科學更是藝術
通過重慶安全技術學院賴勇院長的課程:課堂教學技術的學習,我認識到了教學不僅僅是工作,更是事業,是藝術。教學過程中的每一步都需要仔細研究設計,小學教育是整個教育事業的基礎,要提高整個教育事業的質量,必須從小學教育做起。小學生模仿力強,她們最直接的模仿對象就是老師,在他們眼里老師就是權威,老師的要求她們一定會遵照執行,所以,老師的一言一行,一舉一動都應該大方、得體,老師自身是的榜樣,為了做好這個榜樣,上課時要抓好教學每個環節,要細細揣摩,摸索出適合于學生的教學方法。下課時間要關愛了解學生,做學生的良師益友。
二、終身學習,勤奮不止
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。學習是無止境的,做為教師的我們更是要終身學習,花更多的功夫學習,正如教師研修中心的曹校長在培訓時說的那樣:要給學生一碗水,教師自己要是自來水,要常流常新。要做自來水,需要強化自學意識,每天有目的、有計劃、積極主動、爭分奪秒地學習。
三、關愛學生,以生為本
教師必須關愛學生,尊重學生的人格,多與學生進行情感交流,做學生的知心朋友,對他們給予各方面的關注,與學生在相互依存中取得心靈的溝通,共同分享成功的喜悅,分擔挫折的煩惱。“愛”是一門藝術,能愛是一個層面,善愛則是另一個層面、作為教師,今后我要努力做到能愛、善愛,去關愛學生成長過程中的每一個微小的“閃光點”,要愛他們具有極大的可塑性,要愛他們在教育過程中的主體能動性,要愛他們成長過程中孕育出來的一串串的成果。要以愛動其心,以嚴導其行;寬嚴相濟,正確處理贊揚與批評。通過本次的培訓我對教育教學工作有了一定的了解,老師們生動的理論講解和寶貴人生經驗的分享讓我有了底氣,我相信自己能做好,在未來的日子里我一定會盡的努力做一個對學生負責,對自己負責的好老師!
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