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下面是我為大家整理的關于“暑期教師培訓心得體會感悟”的資料,供你參考和使用,請收藏和分享。生活就是在不斷學習的過程,因此我們可以準備認真來寫一份心得體會。只有這樣做才能更快更清晰的找出問題并解決問題。
暑期教師培訓心得體會感悟 篇1
20xx年x月xx號上午,xx中學暑期培訓第x天,我們全體參訓教師有幸聆聽了xx師范大學心理學教授xx老先生的講座——“修心堅守精進”。在這次關于教師職業道德規范的培訓講座中,趙教授幽默風趣的談吐,淵博精深的教育教學經驗,充滿激情的講解,讓我們印象深刻,完全感覺不出他的年紀。同時一個半小時的講座,干貨滿滿,意猶未盡。
在第一階段的講座中,教授從大家最熱衷的”韓劇熱”現象作為導入,分析了中國人的現實生活中為何產生不了那么多的“都教授”,那么多的“宋某某”,引出了我們需要的不是臉蛋,不是身段,而是有禮的,懂得尊重的,內在成熟穩重的人。社會現象如此,學校呢?學校其實也是一個小社會,它是一個充滿人性的高尚區域,它是引領社會文明的第一平臺,那么作為在這個平臺上區域上工作的最有代表性的就是我們教師了,所以我們的所作所為所想,必將影響到這個特殊環境的優劣和進步速度。
接下來,x教授針對目前教師隊伍中存在的典型問題,像鏡子般的折射出很多我們目前無論是新入職的,還是有一定工作經驗的;無論是公立的,還是私立的這個行業中的諸多問題,幾個有代表性的問題我認為有:現在的老師由于社會大環境的影響,有些人很功利,實惠主義第一,事不關己,高高掛起,有的老師工作拼命努力,但是唯工作和成績為至上目標,而忽略了教育過程中需要我們慢下來欣賞的美景欣賞,談何幸福?
針對上述的現象和問題,趙教授為我們提供了解決的法寶,同時用精煉到位的語言為我們今后的教師職業發展之路指明了前進的方向。我覺得其中最有感觸的是:
1.不忘初心,帶著當初走出師范大學的熱情和選擇作一名教師時的決心,自我調整,適應社會,而不是讓社會改變我們的職業最初的理想和樣子。
2.愛崗敬業雖然是句老套的話,但是一個人做任何事,一次兩次有熱情不稀奇,難的是堅持,是良心,記得我走出師范大學的那一刻起,我的老師送給我印象最深的一句話就是,做老師是個良心活,不論別人怎樣,我要做到無愧于心,就是對自己愛崗敬業最好的證明。
3.要想成就職業化,我們要千錘百煉,終身學習,你的能力可以一般,但是你的態度,你的努力,你的專注,你的敬業可以彌補你能力上的不足,謙虛的向你周圍的人學習,你會開闊眼界,博采眾長,你會發現原來我也可以,原來我也能這么優秀。
我們要在接下來的職業生涯中,做好規劃,善于利用趙教授賜予我們的法寶工具:
鏡子:照毛病,調心態,整衣冠,樹品行;
指南針:確立目標,找準方向,定位自身;
催化劑:不等不靠,充分挖掘自己身上的潛能,盡快提升加速自己,跳出舒服區;
鑰匙:打開內心曾經的或者過去的桎梏,心中充滿詩歌與遠方,做個樂觀的.老師,才能感染你的學生。
最后,超級喜歡教授最后的結語,用來勉勵自己和親愛的大家:像信仰上帝一樣信仰我的職業,像熱愛生命一樣熱愛我的工作,放下手機,放下抱怨,放下浮躁,去學習,去成長,去改變,作一個優雅而有價值的幸福的老師!
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